Sprachbildung im Elementarbereich in Nordrhein-Westfalen: Ein Vergleich von Kitas mit unterschiedlicher finanzieller Förderung

Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich - Edition ZfE ◽

10.1007/978-3-658-26438-3_7 ◽

2020 ◽

pp. 153-181

Author(s):

Kristine Blatter ◽

Katarina Groth ◽

Veronika Eichmann ◽

Margarita Stolarova

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