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Aproximación metodológica de la competencia en lectura y escritura en jóvenes con discapacidad auditiva
Revista de Logopedia Foniatría y Audiología
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10.1016/j.rlfa.2021.03.008
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2021
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Vol 41
(4)
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pp. 212-213
Author(s):
Carla Benítez Manquillo
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Rosa Belén Santiago Pardo
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