ALUNOS NEGROS E COM DEFICIÊNCIA: NARRATIVAS DA PRODUÇÃO SOCIAL DE DUPLO ESTIGMA NO ESPAÇO ESCOLAR

Revista da Associação Brasileira de Pesquisador s Negr s - ABPN ◽

10.31418/2177-2770.2021.v13.n.38.p75-99 ◽

2021 ◽

pp. 75-99

Author(s):

Danielle Scholz ◽

Cláudia Rodrigues de Freitas

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