scholarly journals Evaluation économique d’un service d’approvisionnement dans la zone du Lac rose (Dakar, Sénégal) : exemple du maraichage

2021 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 93-102
Author(s):  
Bachir Sy Thierno ◽  
Sara Danièle Dieng ◽  
Amadou Tandjigora ◽  
Edmée Mbaye
Keyword(s):  
Collecte De Données

Cet article contribue à une meilleure connaissance de l’importance socioéconomique du maraichage au Lac Rose dans la zone périurbaine de Dakar. La méthodologie mixte (quantitative et qualitative) de collecte de données a été adoptée à cet effet. Elle a permis d’effectuer une analyse descriptive de la situation socioéconomique des acteurs maraichers.   Les résultats révèlent une grande importance de cet écosystème lacustre parce que participant activement dans l’approvisionnement en produits maraichers pour la population locale et le marché urbain dakarois. En plus, le maraichage garantit des revenus substantiels aux exploitants qui s’y adonnent. Le revenu moyen par maraicher sur une récolte est de 893 750 F FCA (1 375 Euro) tandis que le revenu plus élevé sur une récolte est 3 000 000 F CFA (4 615,3 Euro). Cet article montre un fort intérêt socioéconomique de l’écosystème du Lac Rose, ce qui doit amener à préserver cet espace naturel de l’urbanisation galopante en cours dans la zone.

scholarly journals Les besoins d’apprentissage des bénévoles en contexte de soins palliatifs pédiatriques

Frontières ◽  
2008 ◽  
Vol 20 (1) ◽  
pp. 52-61
Author(s):  
Manon Champagne1
Keyword(s):  
Soins Palliatifs ◽  
Fin De Vie ◽  
Formation Initiale ◽  
Collecte De Données

Résumé Le but de la recherche-action dont les résultats sont ici partiellement rapportés consistait à améliorer la formation de bénévoles s’apprêtant à oeuvrer dans un programme de répit à domicile offert à des familles d’enfants atteints d’une maladie à issue fatale. Elle visait notamment à mieux connaître les besoins de formation de ces bénévoles et à cerner les principales composantes d’un programme de formation initiale leur étant destiné. Cet article présente une synthèse des besoins d’apprentissage qui ont été déterminés avec la participation de parents, de bénévoles, de formatrices et d’employées, à l’aide de diverses méthodes de collecte de données. Cette synthèse comprend 27 grands thèmes présentés sous neuf rubriques. En outre, l’auteure discute brièvement ce qui, relativement aux besoins d’apprentissage des bénévoles, caractérise le bénévolat en contexte de soins palliatifs pédiatriques par rapport au bénévolat effectué auprès d’adultes en fin de vie.

Drone "humanitaire" : état de l'art et réflexions

2017 ◽  
pp. 63-71
Author(s):  
Ludovic Apvrille ◽  
Tullio Tanzi ◽  
Yves Roudier ◽  
Jean-Luc Dugelay
Keyword(s):  
Collecte De Données

L'Information joue un rôle clé dans la gestion des catastrophes naturelles et l'organisation des secours. Les drones légers actuels peuvent aider à améliorer l'évaluation de la situation. Ils soulagent les équipes de secours des tâches de collecte de données, qui restent un processus long. Dans le même temps, ces drones peuvent prendre part aux opérations de recherche grâce à leur autonomie et à leurs fonctions avancées de détection. Pour concrétiser cette vision, deux défis doivent être abordés. Le premier est d'atteindre une autonomie suffisante pour ces véhicules, tant en termes de navigation que d'interprétation des données détectées. La deuxième concerne la fiabilité de l'engin et sa robustesse face aux agressions d'origine accidentelles ou malveillantes. Cet article présente tout d'abord le potentiel des drones dans plusieurs scénarios humanitaires, puis quelques problèmes potentiels liés à de telles situations. Enfin, une architecture sécurisée de drones embarquée qui repose sur des protocoles cryptographiques et des capacités matérielles spécifiques est proposée.

scholarly journals L’impact organisationnel du big data : Cas des entreprises congolaises

2020 ◽  
Vol 7 ◽  
pp. 93-108
Author(s):  
Alphonse-Christian Ivinza Lepapa
Keyword(s):  
Machine Learning ◽  
Big Data ◽  
République Démocratique Du Congo ◽  
Collecte De Données

Ce travail a pour but d'examiner l’impact organisationnel des Big Data dans le cadre particulier des entreprises d’un pays sous développé (PSD), qu’est la République Démocratique du Congo (RDC). Les recherches sur l’impact organisationnel des Big Data couvrent principalement la structure des ordinateurs, les architectures Big Data (Im Memory, MPP, SSD). "Les entreprises sont considérées comme des systèmes caractérisés par un besoin fondamental, celui de la survie" (SEGUIN F. et CHANLAT J.F, 1983, page 12). Cette conception relève du paradigme fonctionnaliste et de l’approche managériale qui met en évidence les éléments majeurs qui doivent être maîtrisés pour assurer la survie d'une organisation : l'adaptation, la réalisation des buts, l'intégration et le maintien des normes. L’objet du Big Data n’est pas l’information, mais bien la donnée elle-même, valeur de variable manipulée par les TIC. C’est cette démarche que nous souhaitons explorer dans son utilité pour les entreprises Congolaises. L’originalité de Big Data réside en ce qu’elle ne s’appuie pas sur les structurations préexistantes à la collecte de données, mais entend découvrir au sein de ces données des modèles. Par ailleurs, transformer des informations en données induit un coût minima de capture, de transmission et de stockage. Certaines informations sont ainsi transformées en données en raison de leur utilité supposée. Le Big Data est la combinaison d’au moins deux éléments suivants : volume élevé mais peu défini, complexité et technologies. (DELORT, 2015, pages 5 et sq) L’idée d’un impact organisationnel des TIC et du Big Data semble relever d’un déterminisme technologique renaissant de ses cendres comme à chaque grande vague d’innovations technologiques. (KEFI et KALIKA, 2005, page 45). Nous examinerons la problématique de l’impact des BIG DATA suivant les aspects suivants : - Quels outils de modélisation inductive ? (Econométrie, Machine Learning, modélisation explicative et prédictive) - Quelles transformations dans les entreprises ? - Quelles compétences dans quelle structure ? (compétences technologiques, compétences business).

scholarly journals Analysis on the Actions of a Continuous Distance Training Session for Teachers and its Impact on Their Actual Practices

2021 ◽  
Vol 15 (17) ◽  
pp. 119
Author(s):  
Soumia Tamani ◽  
Zahra Amad ◽  
Said Abouhanifa ◽  
Elmostafa El-Khouzai ◽  
Mohamed Radid
Keyword(s):  
Training Session ◽  
Formation Professionnelle ◽  
Distance Training ◽  
Corona Virus ◽  
Collecte De Données

<p><strong><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Abstrait-</span></span></strong></p><p class="0abstractCxSpFirst"><span lang="EN-US"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Ce travail vise à étudier comment une expérience de formation à distance de trois jours pour enseignants, programmée d'urgence, pour développer chez ces enseignants les capacités d'utilisation de la plateforme numérique, la création et la gestion de ressources numériques, ainsi que la création et la gestion d'un évaluation, afin qu'ils soient en mesure d'assurer correctement la continuité pédagogique. </span><span style="vertical-align: inherit;">La mise en place de ce mode de formation a été recommandée dans un état d'urgence en raison de la pandémie de Corona Virus qui a été connue dans le monde entier et qui a provoqué la fermeture des écoles, ce qui a forcé le passage du mode présentiel à l'enseignement à distance, au cours de l'année 2020. Cette formation à distance, qui concerne les enseignants des écoles, était nécessaire pour développer leurs capacités à utiliser ce nouveau mode d'enseignement.</span></span></span></p><p class="0abstractCxSpLast"><span lang="EN-US"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">A partir du cadre de l'évaluation de la formation professionnelle, et à travers les outils de collecte de données construits et utilisés dans cette recherche, les résultats montrent une certaine évolution dans les conceptions de ces enseignants pour revisiter les objectifs de cette formation par les enseignants-formateurs pour son déploiement éventuel.</span></span></span></p>

scholarly journals Enjeux autour de la pratique enseignante en contexte d’enseignement distancié

2021 ◽  
Vol 5 (1) ◽  
pp. 1-30
Author(s):  
Geneviève Carpentier ◽  
Claudine Sauvageau ◽  
Normand Roy
Keyword(s):  
Collecte De Données

Au primaire, le retour en classe à l’automne 2020, marqué par une distanciation physique entre les élèves et les enseignants.es, pose certains enjeux. Cet enseignement distancié influence notamment la pratique enseignante par l’ajustement des gestes professionnels au regard des diverses préoccupations éducatives, soit le pilotage, l’atmosphère, le tissage, l’étayage et les savoirs visés. Cet article présente les résultats issus d’une recherche descriptive, dont la collecte de données a permis d’interroger dix enseignantes du primaire à propos de l’ajustement de leurs pratiques en contexte d’enseignement distancié. Les résultats révèlent des adaptations prédominantes des pratiques relativement à l’atmosphère et aux savoirs visés. 

L’informatique pour améliorer les soins infirmiers : le pouvoir inexploité des données collectées par le personnel infirmier

2021 ◽  
Vol 43 (3) ◽  
pp. 18-23
Author(s):  
Christopher Picard ◽  
Manal Kleib
Keyword(s):  
Emergency Nurses ◽  
Soins Infirmiers ◽  
Soins De Santé ◽  
Personnel Infirmier ◽  
Collecte De Données ◽  
National Emergency

Dans le domaine des soins de santé, la collecte de données revêt une importance capitale pour guider les décisions cliniques, la planification des ressources et le suivi de l’efficacité des soins. Le Système canadien d’information de gestion des départements d’urgence (SIGDU) et l’Échelle canadienne de triage et de gravité pour les départements d’urgence (ÉTG) sont les principaux outils utilisés pour collecter ces données. Malgré le fait que les infirmières des urgences se servent de ces outils tous les jours pour recueillir des données utiles sur les patients et les soins de santé, on ignore la compréhension qu’elles ont de l’objectif et de l’incidence de cette collecte de données. À cause de leur connaissance limitée de l’informatique et de leur faible représentation dans la recherche et les initiatives stratégiques du domaine des technologies de l’information et de la communication (TIC), les infirmières des urgences risquent de ne pas tirer pleinement profit des avantages de la technologie. L’Association nationale des infirmières et infirmiers d’urgence (ou NENA, pour National Emergency Nurses Association) est bien placée pour exercer le leadership nécessaire afin que les infirmières ne soient pas seulement chargées de recueillir les données, mais qu’elles sachent aussi les utiliser en maximisant leur capacité à faire progresser la pratique des soins infirmiers d’urgence grâce à l’informatique.

La Violence Verbale Dans la Bande Dessinée Aya de Yopougon de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie

2021 ◽  
Vol 10 (2) ◽  
pp. 1
Author(s):  
Adinda Sari Buana ◽  
Subur Ismail
Keyword(s):  
Recherche Qualitative ◽  
Bande Dessinee ◽  
Collecte De Données ◽  
Qualitative Descriptive

Cette étude vise à décrire les formes de violence verbale contenues dans les citations dialoguées de la bande dessinée Aya de Yopougon. Cette recherche est une recherche qualitative descriptive avec des techniques de collecte de données faisant référence à des notes et des techniques d'analyse de données.  Les sources de données utilisées dans cette étude sont des citations de dialogues dans la bande dessinée Aya de Yopougon tomes 1 et 2. Cette bande dessinée en six séries a été publiée par Gallimard Jeunesse en 2005 et 2010. Le chercheur a choisi d'utiliser 2 bandes dessinées car le chercheur voulait en trouver plus formes de violence verbale. Les résultats de l'analyse de cette étude indiquent que dans la bande dessinée Aya de Yopougon il existe 2 formes de violence verbale selon Fracchiolla. Sur la base des résultats de l'analyse, obtenu 48 formes de violence verbale dans les citations de dialogue de la bande dessinée Aya de Yopougon volume 1 avec des détails jusqu'à 29 formes de violence verbale intentionnelle, types de violence verbale, 1 forme de violence verbale intentionnelle, types de violence verbale polémique, 1 forme de violence verbale intentionnelle, types de violence verbale indirecte et 1 violence verbale non intentionnelle. Alors que les résultats d'analyse obtenus dans les citations dialoguées du tome 2 de la bande dessinée d'Aya de Yopougon se répartissent en 13 formes de violence verbale intentionnelle, types de violence verbale, 0 formes de violence verbale intentionnelle, types de violence verbale polémique, 2 formes de violence verbale intentionnelle, violence verbale indirecte et 1 violence verbale.Mots-clés : Violence Verbale, Bande Dessinée, Aya De Yopougon.

Young Canadians in the 2008 Federal Election Campaign: Using Facebook to Probe Perceptions of Citizenship and Participation

2011 ◽  
Vol 44 (4) ◽  
pp. 859-881 ◽  
Author(s):  
Nicole Goodman ◽  
Heather Bastedo ◽  
Lawrence LeDuc ◽  
Jon H. Pammett
Keyword(s):  
Voter Turnout ◽  
Election Campaign ◽  
Federal Election ◽  
Young Voters ◽  
Qualitative Approaches ◽  
Social Media Site ◽  
Collecte De Données ◽  
Productive Research ◽  
Cette Attitude ◽  
Western Democracies

Abstract.The gradual withdrawal of young voters from the active electorate is one of the strongest and most important factors in accounting for declining voter turnout in Canada and other western democracies. Because qualitative approaches may be better able to probe the reasons underlying these changing values and attitudes than traditional mass surveys, we used the popular social media site Facebook during the 2008 federal election campaign to collect data on young people's perceptions of electoral politics in the context of their civic obligations. This medium proved to be a valuable and productive research tool. Based on this project, we argue that non-voting tends to be seen as a more socially acceptable behaviour to young voters than is typically found in the thinking of older cohorts, and that this may be connected to changing concepts of the obligations of citizenship.Résumé.Le désengagement graduel des jeunes électeurs est un des facteurs les plus importants pour expliquer le déclin de la participation électorale au Canada et dans les démocraties occidentales. Afin de mieux comprendre les causes de ce changement de valeurs et d'attitudes, nous avons utilisé le média socialFacebookafin de collecter des données qualitatives sur la perception des jeunes électeurs durant l'élection fédérale de 2008. Cette approche nous apparaît mieux adapter que l'approche traditionnelle caractérisée par l'utilisation de sondages d'opinion. Au terme de l'analyse, la collecte de données viaFacebooks'est avérée être une stratégie de recherche productive. En nous basant sur ces données, nous concluons que l'abstention électorale est un comportement plus socialement acceptable pour les jeunes électeurs que pour les électeurs plus âgés. Cette attitude pourrait être liée un changement conceptuel quant aux obligations associées à la citoyenneté.

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