Forschungsnahes Lehren und Lernen an Hochschulen in der Denkfigur des didaktischen Dreiecks

Phänomenologische Erziehungswissenschaft - Forschendes Lernen ◽

10.1007/978-3-658-28173-1_3 ◽

2020 ◽

pp. 39-59

Author(s):

Gabi Reinmann

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