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Erratum zu: Reflexionen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zum Gestaltungsprinzip der Teilnehmendenorientierung – Fachspezifische Professionalisierung beim Design von Fortbildungen
Journal für Mathematik-Didaktik
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10.1007/s13138-021-00189-0
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2021
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Author(s):
Petra Scherer
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Marcus Nührenbörger
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Leonie Ratte
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