MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN NILAI AGAMA DAN MORAL MELALUI KOMBINASI MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA ANAK USIA DINI

Kemampuan mengenal perilaku baik dan buruk pada anak belum sesuai dengan tingkat pencapaian yang diharapkan, hal ini disebabkan dari sisi guru berupa penguasaan kelas yang kurang, penyampaian materi yang hanya menggunakan metode ceramah dan Tanya jawab. Selain itu, pembelajaran juga terlalu didominasi oleh guru sehingga anak menjadi pasif. Untuk mengatasi masalah tersebut dapat melalui kombinasi model Examples Non Examples dengan model Number HeadTogether (NHT)dan Make A Match. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas guru, aktivitas anak, dan hasilcapaian perkembangan nilai agama dan moral anak. penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan melalui 3 kali pertemuan.. Hasil menunjukkan bahwa dengan menerapkan kombinasi model Examples Non Examples dengan model Number Head Together (NHT) dan Make A Match dapat meningkatkan aktivitas guru hingga mencapai 86%, aktivitas anak mencapai 84%, dan hasil perkembangan kognitif anak mencapai 85%. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai alternatif dalam pemilihan model dalam mengembangkan kemampuan nilai agama dan moral anak usia dini.Kata kunci: Nilai agama dan moral, mengenal perilaku baik dan buruk, kombinasi model Examples Non Examples dengan model Number Head Together (NHT) dan Make A Match.