Medierende betingelser for læring og danning – om bruk og betydning av digitale medier i et bachelorstudium i pedagogikk

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk ◽

10.23865/ntpk.v7.2512 ◽

2021 ◽

Vol 7 (0) ◽

pp. 16

Author(s):

Kirsten Sivesind ◽

Elisabeth Hovdhaugen ◽

Bernadette Hörmann

Download Full-text