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TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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Published By OECD
9789264929418, 9789264444676, 9789264923751, 9789264715165
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Attirer et préparer efficacement les candidats
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/51bbc7f4-fr
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2019
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pp. 135-167
Author(s):
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L’enseignement : Un paysage qui change
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/4204d628-fr
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2019
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pp. 91-134
Author(s):
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Calmer un élève perturbateur, selon l’expérience dans l’enseignement
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/09766917-fr
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2019
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Charge de travail des enseignants, selon l’expérience
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/13acbffa-fr
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2019
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Keyword(s):
Charge De Travail
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Participation aux activités de développement professionnel et niveau de soutien reçu
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/13254b95-fr
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2019
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Contenu de la formation des enseignants et sentiment de préparation à l’enseignement
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/284d2ebc-fr
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2019
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Tutorat par les pairs, selon l’expérience dans l’enseignement
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/6db47519-fr
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2019
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Changement dans les obstacles à la participation des enseignants au développement professionnel de 2013 à 2018
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/8c31f7ab-fr
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2019
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Importance du tutorat
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/98fc2530-fr
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2019
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Formation initiale et continue
TALIS - Résultats de TALIS 2018 (Volume I)
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10.1787/a3282ac2-fr
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2019
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Keyword(s):
Formation Initiale
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