Medo e Ansiedade durante o tratamento odontológico: Como a Psicologia pode ajudar?

A ansiedade é caracterizada por uma preocupação excessiva de que algo ruim vai acontecer, associada ao medo, como resposta emocional por uma ameaça real ou imaginária. Muitas pessoas enfrentam ansiedade e medo ao se depararem com os procedimentos odontológicos. O presente estudo dedicou-se a compreender as raízes do sofrimento psicológico durante o atendimento odontológico. Além de identificar os gatilhos que desencadeiam ansiedade, em relação aos procedimentos odontológicos, buscou-se compreender o grau de ansiedade dos pacientes. Estudaram-se, ainda, as possíveis técnicas da terapia cognitivo-comportamental, a serem utilizadas para redução da ansiedade. Quanto a metodologia, classificou-se pela pesquisa de campo e realizou-se por meio de questionários online, após apreciação pelo comitê de ética em pesquisa. A população amostral constituiu-se como parte entre homens e mulheres com a faixa etária entre 16 e 60 anos, que passaram por atendimento odontológico. Outra parte amostral constituiu-se por profissionais de odontologia que fazem atendimento em diferentes especialidades: implantodontia; ortodontia; periodontia; endodontia, cirurgia bucomaxilofacial, cirurgião dentista clínico geral. Constatou-se que o medo e a ansiedade estão presentes nos diversos fatores que antecedem o procedimento odontológico, bem como o profissional dentista deve estar atento as reações do paciente proporcionando um atendimento diferenciado ao mesmo. Demonstrou-se que a psicologia e a odontologia podem criar interfaces em prol da redução da ansiedade dos pacientes.

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE DISCIPLINAS DO CURSO DE FARMÁCIA QUE USAM METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Atualmente, Metodologias Ativas e Tecnologias de Informação e Comunicação estão sendo utilizadas como instrumento nos processos de ensino e aprendizagem. Neste sentido, este trabalho visou avaliar a percepção dos estudantes que passaram pela experiência de atuarem em disciplinas (Projetos Farmacêuticos) que utilizam estes recursos. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório descritivo, com abordagem quali-quantitativa e foi realizada a partir de uma amostra de estudantes (n=35), por meio de questionário. As avaliações qualitativas foram realizadas por pesquisa fenomenológica envolvendo análise temática e os dados quantitativos foram analisados em programa SPSS. Os resultados mostraram que maioria dos estudantes era do sexo feminino, trabalhadora e oriunda de escolas públicas (74%). Com relação à melhor forma que eles creem que os conteúdos deveriam ser desenvolvidos, 47% acredita que os professores deveriam estimular os estudantes a “pensar” sobre os temas e que estes conteúdos deveriam ser ministrados associando metodologias ativas, com outras metodologias (89%) e não somente utilizando metodologias ativas (0%). A respeito das disciplinas Projetos Farmacêuticos, 71% dos estudantes concordaram que elas facilitaram o aprendizado e foram de média importância para sua formação profissional (54%). Eles acharam interessante a proposta (76-94%), o desenvolvimento (58-79%), o tipo de avaliação (68-77%) das disciplinas e, ótimo ou bom (>90%), o papel do professor tutor. Deste modo, apesar da boa aceitação observada, é importante, na percepção dos estudantes, mesclar as metodologias de ensino e aprendizagem no desenvolvimento das disciplinas.

A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NO USO DE MEDICAMENTOS

Com a expansão que a internet vem tomando em conjunto com a visibilidade de pessoas que trabalham com as mídias sociais disponíveis nela, pode ocorrer a influência do uso de produtos e até mesmo medicamentos. A vista disso este estudo abordará como as pessoas são influenciadas digitalmente se tratando do uso de medicamentos, onde em grande parte iniciam o tratamento sem prescrição médica, gerando a automedicação e podendo resultar em efeitos colaterais e reações adversas relacionados a medicamentos. Estudo descritivo e quantitativo, realizado com acadêmicos de um centro universitário do município de Cascavel-PR em março de 2021, utilizando-se instrumento para coleta de dados, após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). Observou-se que dos 107 acadêmicos entrevistados, 65,42% realizaram a automedicação em virtude da influência das mídias sociais, onde 68% eram do curso de Farmácia, sendo o analgésico a classe medicamentosa mais utilizada (42,99%) podendo estar relacionado com o motivo pela busca de medicamentos mais citado em 71,96% das situações a cefaleia. Dos entrevistados, 30,84% citaram a facilidade de acesso ao medicamento como o maior motivo que levaram a automedicação. A automedicação é bastante comum entre os acadêmicos, demonstrando maior frequência nos acadêmicos que cursam farmácia.

INTERVENÇÃO FARMACÊUTICA NO AMBIENTE HOSPITALAR

RESUMO: A farmácia hospitalar tem como objetivo principal a dispensação de medicamentos de acordo com a prescrição médica, nas quantidades e especificações solicitadas, de forma segura e no prazo requerido, promovendo o uso seguro de medicamentos e correlatos. O profissional farmacêutico visa garantir a qualidade do tratamento dos pacientes, evitando erros, na hora da dispensação e na administração de medicamentos. O objetivo deste trabalho foi quantificar e identificar as intervenções farmacêuticas realizadas durante as análises de prescrições nos meses janeiro a abril de 2021 e propor melhorias para o processo. Trata-se de um estudo descritivo e quantitativo, onde foram analisadas 7.380 prescrições médicas. O total de intervenções realizadas foi 1.156. Durante o período estudado foram verificadas as seguintes intervenções: 705 alterações (60,98%) na via de administração e 282 alterações (24,39%) relacionadas a mudança de medicamentos. A não aceitação da intervenção resultando a suspenção dos medicamentos foi verificado em 14,61% (169) das intervenções. Os resultados evidenciaram a importância da triagem farmacêutica na obtenção e garantia de maior segurança e qualidade do tratamento ao paciente internado.

FATORES ENVOLVIDOS NA ADESÃO AO TRATAMENTO ANTIRETROVIRAL UTILIZADOS PELOS PACIENTES ATENDIDOS PELO SERVIÇO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE DOURADOS

O tratamento antirretroviral (TARV) tem sido instituído ao longo dos últimos anos visando reduzir a replicação viral de tal forma que aumentasse a sobrevida do paciente infectado. Nos últimos anos, o TARV tem sido também aplicado como estratégia de redução da carga viral desde o diagnóstico visando diminuir as transmissões pela redução da carga viral no paciente infectado. Considerando que nem todos os pacientes entendem a importância dessa etapa e o reflexo da descontinuidade dentro do processo de evolução da infecção pelo HIV em seu organismo, a presente pesquisa teve o objetivo de avaliar a adesão ao tratamento de pacientes atendidos pelo serviço de assistência especializado (SAE). A pesquisa trata-se de um estudo de campo descritivo, realizada com pacientes atendidos pelo atendimento especializado de Dourados. Os dados obtidos dos pacientes atendidos na cidade de Dourados mostram que a adesão ao tratamento antiretroviral foi satisfatória e pode estar relacionado como alto índice de escolaridade, que garante a pessoa uma boa compreensão. Além dos esquemas mais utilizados serem aqueles indicados pelo protocolo, com menores doses diárias, baixos efeitos colaterais e serem disponibilizados na rede pública, porém, as pessoas mais jovens são as que mais possuem meios de informações simples, mas são o perfil que mais cresce.

ESTUDO DE UTILIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS EM UMA UNIDADE HOSPITALAR DE CAARAPÓ-Ms

O Uso correto e Seguro de Medicamentos está sempre sendo uma das temáticas em discussão quando o assunto é evitar gastos e efeitos indesejados de medicamentos. Como forma de ampliar o conhecimento da realidade sobre o assunto, os estudos de utilização de medicamentos é uma das ferramentas que pode ser utilizada e explorada. Neste estudo objetivou-se avaliar o uso de medicamentos em um hospital público da cidade Caarapó, empregando os Indicadores Selecionados de Uso de Medicamentos estabelecidos pela OMS. Foram analisadas as fichas de Prescrição e Evolução médica de 133 pacientes internados no Hospital. Todos os pacientes pesquisados estiveram internados e receberam pelo menos 1 medicamento durante o período de hospitalização. Apesar da prescrição de medicamentos prescritos em uma unidade hospitalar da cidade de Caarapó seguir alguns dos critérios estabelecidos pela Organização Mundial de Saúde, ainda existem inúmeros indicadores que precisam ser melhorados.

PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO E REVISÃO SISTEMÁTICA NA ÁREA DE ALIMENTOS

O presente material tem como objetivo sugerir um roteiro para guiar o pesquisador no planejamento de Revisão de Escopo e Revisão Sistemática na área de alimentos. A metodologia seguiu o protocolo sugerido pela Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions e pelo Joanna Briggs Institute. Esta ferramenta pretende auxiliar na melhoria da qualidade metodológica das revisões na área de alimentos, ao padronizar o método aplicado e buscar maior reflexão sobre o tema de estudo.