ÖDaF-Mitteilungen
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»Wir werden trotzdem noch irgendwie mit unseren Kumpels rumhängen« – Grammatikvermittlung anhand jugendsprachlicher Daten

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.176 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 176-183

Author(s):

Martin Wichmann

Inhalt

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.3 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 3-4

»Aber es gibt immer irgendwas Positives an einem Text.« – Die linguistische Lernertextanalyse als kompetenzenorientiertes Sprachdiagnostikverfahren

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.77 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 77-93

Author(s):

Rode Veiga-Pfeifer ◽

Ina-Maria Maahs ◽

Erol Hacısalihoğlu

Grammatikvermittlung im Fachunterricht

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.124 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 124-130

Author(s):

Mehmet Fatih Tankir ◽

Zeynep Arslan

Bewegtes Sprechen als neue bewegungsorientierte Sprachfördermethode

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.170 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 170-175

Author(s):

Alexandra Volk

Google Präsentation als Instrument der interaktiven und kreativen Grammatikvermittlung und -festigung im Online- und Präsenzunterricht

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.139 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 139-149

Author(s):

Mihaela Stollhof

Interaktive Webtools für den Grammatikunterricht

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.160 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 160-169

Author(s):

Elisabeth Vergeiner

(Morpho)syntaktische Information wahrnehmen und zur Bedeutungskonstruktion nutzen – ein leserund musterorientiertes Konzept für DaM- und DaZ-Lernende

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.7 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 7-24

Author(s):

Gesine Esslinger

»Und jetzt muss man sich immer fragen, was ist der Sinn dahinter?« – zum Gebrauch und Vermittlung von Modalverben in der diskursiven Wissensvermittlung

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.25 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 25-43

Author(s):

Friederike Hinzmann

Bericht zum Workshop »Grammatik aktiv in (großen) Gruppen«

ÖDaF-Mitteilungen ◽

10.14220/odaf.2021.37.2.131 ◽

2021 ◽

Vol 37 (2) ◽

pp. 131-138

Author(s):

Isolde Grahner