Das Unterrichtsmodell zeigt am Beispiel des Schweizer Erfrischungsgetränks "Rivella", wie Produkte aus deutschsprachigen Ländern beworben werden. Die Schüler sollen eine eigene Werbekampagne entwickeln.
Das Unterrichtsmodell zeigt, wie der Wortschatz der Schüler zum Thema "Werbung" aufgebaut werden kann. In einem zweiten Schritt erstellen die Schüler einen Werbefilm auf Deutsch für ein typisches Produkt aus ihrem Land.
Das Unterrichtsmodell spannt den Bogen vom Thema Körper, Gesundheit und Arztbesuch bis hin zu Schönheitsidealen und mentaler Gesundheit. Die Schüler sollen abschließend einen Kommentartext zu einem Forumsbeitrag im Internet schreiben.
Dieser einleitende Text erläutert, warum Werbung ein perfektes Thema ist, um innovativen Deutschunterricht durchzuführen, und inwiefern hierbei Möglichkeiten für fächerübergreifendes Arbeiten entstehen.
Das Unterrichtsmodell gibt den Schülern kreative Freiheit, um sich auf Deutsch mit dem Thema "Das gute Leben" auseinanderzusetzen. Viele kreative Produkte sind als Ergebnis möglich, wie z.B. Comics, Kurzfilme, Texte oder Zeichnungen.
Dieses Unterrichtsmodell unterstützt die Schüler darin, das Kulturerbe in der näheren Umgebung zu erforschen und zu entdecken. Sie vermitteln ihre Entdeckungen an Schüler in anderen Ländern mit Hilfe von E-Twinning und Padlet.
Dieses Unterrichtsmodell beschäftigt sich damit, wie Reiseangebote für die Region, in der die Schüler leben, interessanter und für Jugendliche attraktiver weden können. Es soll eine Werbekampagne entwickelt werden, die sich an junge Leute aus Deutschland richtet.
Das Unterrichtsmodell behandelt das Thema der menschlichen Beziehungen, wie z.B. Freundschaft, Familie, aber auch Themen wie Missgunst und Neid. Die Schüler werden aufgefordert, Konflikte, die sie in deutschsprachigen Texten finden, in Gruppen kreativ zu verarbeiten.
Der Text gibt eine kurze Einführung zu Hintergrund und Vorgehensweise der Unterrichtsprojekte zum Thema Kulturerbe vor Ort/ virtuelle Reiseführer, die in diesem Kapitel vorgestellt werden.
Dieses Unterrichtsmodell zeigt in mehreren Modulen, wie die Schüler kreativ mit dem Thema "Freundschaft" umgehen können, unter anderem im Umgang mit Schülern von einer deutschen Partnerschule. Sie üben sich auch daran, auf Deutsch Mitgefühl zu zeigen und gute Ratschläge zu geben.