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Evaluation en ligne des enseignements. Le logiciel QUESTEL

2002 ◽  
Vol 9 (3) ◽  
pp. 491-500
Author(s):  
Yannick Parchemal ◽  
Bernard Ycart

Indicateurs et modes d’intégration du logiciel CABRI en CM2

2002 ◽  
Vol 9 (3) ◽  
pp. 457-490 ◽  
Author(s):  
Jean-Michel Gelis ◽  
Teresa Assude

La pensée algébrique dans une perspective sémiotique. L’environnement du tableur

2002 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 219-239
Author(s):  
Ferdinando Arzarello ◽  
Luciana Bazzini ◽  
Giampaolo Chiappini

L’ Algebrista : un micromonde pour l’enseignement et l’apprentissage de l’algèbre

2002 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 149-170 ◽  
Author(s):  
Michèle Cerrulli ◽  
Maria Alessandra Mariotti

Les expérimentations du projet APLUSIX

2002 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 63-90 ◽  
Author(s):  
Anh Nguyen-Xuan ◽  
Jean-François Nicaud ◽  
Anne Bastide ◽  
Emmanuel Sander

scholarly journals Une typologie des typologies des applications des TIC en éducation

2002 ◽  
Vol 9 (3) ◽  
pp. 263-289 ◽  
Author(s):  
Josianne Basque ◽  
Karin Lundgren-Cayrol
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