La Lettre de l AIRDF
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De la recherche Lire-Écrire CP à la production de ressources pour la formation

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2282 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 47-50

Author(s):

Bernadette Kervyn

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Le Programme de recherche en littératie : quelques échos de recherches menées au Québec

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2281 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 45-47

Author(s):

Caroline Bégin

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Regard didactique sur la formation à l’enseignement du français : l’exemple de la grammaire

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2279 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 39-43

Author(s):

Isabelle Gauvin ◽

Marie-Hélène Forget ◽

Renée Lemay

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Les tenants et aboutissants du militantisme à l’AIRDF

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2269 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 5-7

Author(s):

Marlène Lebrun

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Projet TALC : Décrire des pratiques dans le champ de la didactique de la littérature

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2283 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 50-51

Author(s):

Brigitte Louichon

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Capital littéraire et culturel de l’étudiant.e. Appréhension des objets de savoir(s) et didactisation

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2275 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 19-23

Author(s):

Emilie Schindelholz Aeschbacher ◽

Christine Riat

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L’appropriation de savoirs dans la formation à l’enseignement de la littérature : une étude de cas auprès de futures enseignantes du collégial

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2274 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 14-18

Author(s):

Alexandra Gagné

Keyword(s):

Etude De Cas ◽

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Quels obstacles et leviers pour l’acquisition des savoirs en formation : le cas de la genèse d’une situation d’enseignement-apprentissage de la négation en maternelle (France)

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2278 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 34-38

Author(s):

Hélène Stoyanov ◽

Hélène de Canteloube

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Les savoirs disciplinaires et didactiques dans la formation à l’enseignement du français

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2273 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 9-13

Author(s):

Isabelle Gauvin ◽

Séverine De Croix

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Savoirs didactiques de stagiaires en enseignement du français au secondaire : que révèlent leurs préparations de cours ?

La Lettre de l AIRDF ◽

10.3406/airdf.2019.2277 ◽

2019 ◽

Vol 65 (1) ◽

pp. 27-34

Author(s):

Marie-Hélène Forget

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