Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung
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Published By Verlag Barbara Budrich

9783847413110, 9783847423430

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Feministische quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft am Beispiel einer Studie zu Männlichkeit

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.5 ◽

2019 ◽

pp. 45-65 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Johanna Maria Pangritz

Keyword(s):

Quantitative Methoden

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Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.2 ◽

2019 ◽

pp. 5-8

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Das Dispositiv als Methodologie in der (organisationsanalytischen) Geschlechterforschung

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.12 ◽

2019 ◽

pp. 180-196

Author(s):

Sarah Wieners ◽

Susanne Weber

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Ein ethnographischer Zugang zu Geschlecht als soziales Distinktionsmerkmal:

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.10 ◽

2019 ◽

pp. 144-159

Author(s):

Tobias Studer

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Front Matter

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.1 ◽

2019 ◽

pp. 2-4

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Gender und Professionalität sichtbar machen in Sozialen – (Frauen) – Dienstleistungsberufen:

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.17 ◽

2019 ◽

pp. 276-286

Author(s):

Maria-Eleonora Karsten

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Zur Reifizierungsproblematik von Geschlechterbinarität und Heteronormativität in Gruppendiskussionen

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.14 ◽

2019 ◽

pp. 216-232

Author(s):

Kim-Patrick Sabla ◽

Anna Hontschik

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Ein videographischer Zugang zu einem mehrdimensionalen Phänomen:

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.11 ◽

2019 ◽

pp. 160-178

Author(s):

Markus Andrä

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Geschlecht als Variable in der quantitativen Bildungsforschung

Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung ◽

10.2307/j.ctvscxrcp.4 ◽

2019 ◽

pp. 26-44 ◽

Cited By ~ 2

Author(s):

Nora Berner ◽

Lena Rosenkranz ◽

Julia Schütz

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