Le Français aujourd hui
Latest Publications

TOTAL DOCUMENTS

1110
(FIVE YEARS 50)

H-INDEX

7
(FIVE YEARS 0)

Published By Cairn

2107-0857, 0184-7732
Latest Documents Most Cited Documents Contributed Authors Related Sources Related Keywords

Didactisation et plurilinguisme : l’apport de la littérature de jeunesse pour approcher la norme scolaire

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 89-104
Author(s):  
Carole Fleuret ◽  
Nathalie Auger

Les livres plurilingues dans l’édition jeunesse 1975-1995

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 13-22
Author(s):  
Nadja Maillard

Notes de lecture

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 147-155

Écrire avec l’album sans texte « Là où vont nos pères »

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 63-75
Author(s):  
Chantal Dompmartin-Normand ◽  
Arielle Barthélémy

Délier les langues par les albums plurilingues et plurisémiotiques en cours de langues étrangères et régionales

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 77-87
Author(s):  
Brahim Azaoui ◽  
Rita Peix

L’album plurilingue en formation initiale des enseignants du premier degré

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 107-117
Author(s):  
Magali Jeannin
Keyword(s):  
Formation Initiale

Les albums plurilingues et sans texte à la disposition des futurs enseignants

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 39-50
Author(s):  
Rachel Deroy-Ringuette ◽  
Isabelle Montésinos-Gelet ◽  
Audrey Laplante
Keyword(s):  
Futurs Enseignants

Esquisse d’une typologie des livres imagés plurilingues pour l’école

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 23-38
Author(s):  
Véronique Bourhis ◽  
Carole-Anne Deschoux

Jean-Louis Giovannoni, « Des mots pour gagner de l’étendue »

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 131-142
Author(s):  
Yann Miralles

Du projet d’école à l’apprentissage en classe : adapter une démarche de lecture polyglotte

2021 ◽  
Vol N° 215 (4) ◽  
pp. 53-61
Author(s):  
Lucile Berthod
Load More ...
Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document