scholarly journals The joint distribution of Studentized residuals under elliptical distributions

2014 ◽  
Vol 128 ◽  
pp. 203-209 ◽  
Author(s):  
Toshiya Iwashita ◽  
Bernhard Klar
Author(s):  
Seppo Pynnönem

<p>Los residuos de regresión por mínimos cuadrados ordinarios tienen una distribución que depende de un parámetro escalar. El término “<em>Studentización</em>” se utiliza comúnmente para describir una cantidad <em>U</em> dependiente de un parámetro de escala dividida por una estimación de escala <em>S</em>, de forma que el ratio resultante,<em> </em><em>U</em>/<em>S</em>, sigue una distribución que no tiene el inconveniente del parámetro de escala desconocido. La <em>Studentización</em> externa hace referencia a un ratio en que el numerador y el denominador son independientes, mientras que la <em>Studentización</em> interna se refiere al ratio en que ambos son dependientes. La ventaja de la <em>Studentización</em> interna es que puede utilizarse cualquier estimador de escala común, mientras que en la <em>Studentización</em> externa, cada residuo es obtenido por un estimador de escala diferente, con el fin de alcanzar la independencia. Con errores de regresión normales, la distribución conjunta de un conjunto arbitrario (linealmente independiente) de residuos <em>Studentizados</em> internamente está bien documentada. Sin embargo, en algunas aplicaciones una combinación lineal de residuos internamente <em>Studentizados</em> puede resultar útil. Sus limitaciones han sido bien documentadas, pero la distribución no parece haberse derivado en la literatura. Este trabajo contribuye a la literatura existente, en el sentido de obtener la distribución conjunta de una transformación arbitraria lineal de residuos de regresión por mínimos cuadrados ordinarios internamente <em>Studentizados</em> con distribución esférica de error. Todas las principales versiones de los residuos de regresión internamente <em>Studentizados</em> que se han utilizado comúnmente en la literatura son casos especiales de la transformación lineal.</p><p>Ordinary least squares regression residuals have a distribution that is dependent on a scale parameter. The term 'Studentization' is commonly used to describe a scale parameter dependent quantity <em>U</em> divided by a scale estimate <em>S</em> such that the resulting ratio, <em>U</em>/<em>S</em>, has a distribution that is free of from the nuisance unknown scale parameter. <em>External</em> Studentization refers to a ratio in which the nominator and denominator are independent, while <em>internal</em> Studentization refers to a ratio in which these are dependent. The advantage of the internal Studentization is that typically one can use a single common scale estimator, while in the external Studentization every single residual is scaled by different scale estimator to gain the independence. With normal regression errors the joint distribution of an arbitrary (linearly independent) subset of internally Studentized residuals is well documented. However, in some applications a linear combination of internally Studentized residuals may be useful. The boundedness of them is well documented, but the distribution seems not be derived in the literature. This paper contributes to the existing literature by deriving the joint distribution of an arbitrary linear transformation of internally Studentized residuals from ordinary least squares regression with spherical error distribution. All major versions of commonly utilized internally Studentized regression residuals in literature are obtained as special cases of the linear transformation</p>


Author(s):  
Seppo Pynnönem

<p>Los residuos de regresión por mínimos cuadrados ordinarios tienen una distribución que depende de un parámetro escalar. El término “<em>Studentización</em>” se utiliza comúnmente para describir una cantidad <em>U</em> dependiente de un parámetro de escala dividida por una estimación de escala <em>S</em>, de forma que el ratio resultante,<em> </em><em>U</em>/<em>S</em>, sigue una distribución que no tiene el inconveniente del parámetro de escala desconocido. La <em>Studentización</em> externa hace referencia a un ratio en que el numerador y el denominador son independientes, mientras que la <em>Studentización</em> interna se refiere al ratio en que ambos son dependientes. La ventaja de la <em>Studentización</em> interna es que puede utilizarse cualquier estimador de escala común, mientras que en la <em>Studentización</em> externa, cada residuo es obtenido por un estimador de escala diferente, con el fin de alcanzar la independencia. Con errores de regresión normales, la distribución conjunta de un conjunto arbitrario (linealmente independiente) de residuos <em>Studentizados</em> internamente está bien documentada. Sin embargo, en algunas aplicaciones una combinación lineal de residuos internamente <em>Studentizados</em> puede resultar útil. Sus limitaciones han sido bien documentadas, pero la distribución no parece haberse derivado en la literatura. Este trabajo contribuye a la literatura existente, en el sentido de obtener la distribución conjunta de una transformación arbitraria lineal de residuos de regresión por mínimos cuadrados ordinarios internamente <em>Studentizados</em> con distribución esférica de error. Todas las principales versiones de los residuos de regresión internamente <em>Studentizados</em> que se han utilizado comúnmente en la literatura son casos especiales de la transformación lineal.</p><p>Ordinary least squares regression residuals have a distribution that is dependent on a scale parameter. The term 'Studentization' is commonly used to describe a scale parameter dependent quantity <em>U</em> divided by a scale estimate <em>S</em> such that the resulting ratio, <em>U</em>/<em>S</em>, has a distribution that is free of from the nuisance unknown scale parameter. <em>External</em> Studentization refers to a ratio in which the nominator and denominator are independent, while <em>internal</em> Studentization refers to a ratio in which these are dependent. The advantage of the internal Studentization is that typically one can use a single common scale estimator, while in the external Studentization every single residual is scaled by different scale estimator to gain the independence. With normal regression errors the joint distribution of an arbitrary (linearly independent) subset of internally Studentized residuals is well documented. However, in some applications a linear combination of internally Studentized residuals may be useful. The boundedness of them is well documented, but the distribution seems not be derived in the literature. This paper contributes to the existing literature by deriving the joint distribution of an arbitrary linear transformation of internally Studentized residuals from ordinary least squares regression with spherical error distribution. All major versions of commonly utilized internally Studentized regression residuals in literature are obtained as special cases of the linear transformation</p>


2007 ◽  
pp. 211-220
Author(s):  
Samuel Kassow

This article discusses the pre-war life of Emanuel Ringelblum – from the organisation of the Junger Historiker Krajz (the circle of young Jewish historians) at Warsaw University, through his YIVO activity, his involvement in the setting up of tourist associations, work for the Joint Distribution Committee as editor-in-chief of „Folkshilf”, active membership in Poale Zion-Left (he ran its most important education agency: the Ovnt kursn far arbiter) to his involvement in organisation of aid for Jews in the transit camp in Zbąszyń in 1938.


2018 ◽  
Author(s):  
Oscar Lorenzo Olvera Astivia

I present a geometric argument to show that the quadrant probability for the bivariate normal distribution can be generalized to the case of all elliptical distributions.


Author(s):  
Yves Dominicy ◽  
Hiroaki Ogata ◽  
David Veredas

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