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Recherches en éducation
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Le rapport à l’élève idéal d’enseignants du premier degré : quelles répercussions sur la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ?
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9643
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2021
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Author(s):
Déborah Saunier
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Édito - Les enjeux pour l’éducation et la formation de demain
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9605
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2021
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Author(s):
Élise Allard-Latour
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Ines Albandea
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Béatrice Alexandre
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Aline Ganivet
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Catherine Huchet
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Écrire dans le cadre d'ateliers philosophiques avec des élèves de cycle 3. Le cas de la problématisation
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9465
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2021
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Author(s):
Olivier Blond-Rzewuski
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Philippe Raynaud, la philosophie politique de l’école et la formation des enseignants. Un regard à l’aune de l’individualisme démocratique
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9533
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2021
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Author(s):
Camille Roelens
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Analyser la mise en œuvre des politiques d’éducation compensatoire au prisme de la sociologie des organisations
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9615
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2021
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Author(s):
Julia Napoli
Keyword(s):
Mise En Œuvre
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À quelles conditions l’entretien d’inspection des enseignants du second degré peut-il devenir source de développement professionnel ? Rôle de la réflexivité des acteurs
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9455
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2021
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Author(s):
Bernadette Voisin-Girard
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Stéphane Talérien
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Stefano Bertone
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Les enjeux de l’implantation de l’approche neurologique, une nouvelle méthode d’apprentissage du français langue seconde auprès d’élèves allophones en contexte scolaire
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9513
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2021
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Author(s):
Delphine Guedat-Bittighoffer
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Marie-Ange Dat
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Camille Humeau
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Isabelle Nocus
Keyword(s):
Langue Seconde
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Recherche collaborative, analyse de l’activité et évolution des pratiques professionnelles en didactique de la grammaire
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9648
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2021
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Author(s):
Magali Durrieu-Gardelle
Keyword(s):
Pratiques Professionnelles
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Rationalisme communicationnel et rationalisme critique : la place de la philosophie habermassienne dans la pensée éducative contemporaine
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9478
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2021
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Author(s):
Alain Firode
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Jérôme Santini, Comprendre des concepts. L’articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l’action conjointe en didactique
Recherches en éducation
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10.4000/ree.9589
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2021
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Author(s):
Patricia Schneeberger
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