Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung
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Inhalt

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.toc ◽

2014 ◽

pp. 5-8

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Vorwort

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.intro ◽

2014 ◽

pp. 13-16 ◽

Cited By ~ 1

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Frontmatter

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.fm ◽

2014 ◽

pp. 1-4

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Institutionelle Aspekte interdisziplinären Lernens und Lehrens. Der Masterstudiengang Interdisziplinäre Anthropologie an der Universität Freiburg

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.249 ◽

2014 ◽

pp. 249-258

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Peer Tutoring als effektive Lernmethode an der Hochschule verankern. Ein Praxisbeispiel

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.237 ◽

2014 ◽

pp. 237-246

Keyword(s):

Peer Tutoring

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Lehre für nachhaltige Entwicklung (NE). Auf der Suche nach »Best Practice«

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.181 ◽

2014 ◽

pp. 181-194

Keyword(s):

Best Practice ◽

Nachhaltige Entwicklung

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Interdisziplinäre Projektarbeit in der Sekundarstufe II initiieren, moderieren und reflektieren. Ein Aspekt professioneller Handlungsfähigkeit von Lehrkräften am Beispiel des Projektes SELF

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.289 ◽

2014 ◽

pp. 289-302

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Soziale Arbeit, Erziehung und Bildung sowie Gesundheit verzahnen. Wege und Perspektiven zur Stärkung interdisziplinären Lehrens und Lernens an der Alice Salomon Hochschule Berlin

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.211 ◽

2014 ◽

pp. 211-228

Keyword(s):

Soziale Arbeit ◽

Alice Salomon

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Von Stolper- und Meilensteinen im Feld der interdisziplinären Lehre Kulturanalytische Perspektiven auf organisationale Herausforderungen am Beispiel des Projektes »Der Coburger Weg«

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.197 ◽

2014 ◽

pp. 197-210

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Einführung in den Band

Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung ◽

10.14361/transcript.9783839427842.17 ◽

2014 ◽

pp. 17-26

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