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Aufwachsen mit Medien
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28
(FIVE YEARS 28)
H-INDEX
1
(FIVE YEARS 1)
Published By Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co. KG
9783845293844
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Autorinnen und Autoren
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-361
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2019
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pp. 361-363
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Digitale Teilhabe als ethischer Anspruch schulischer Bildung: Überlegungen zur Reflexion individueller Normen und Überzeugungen im Kontext der Lehramtsausbildung
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-315
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2019
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pp. 315-334
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Cited By ~ 1
Author(s):
Gudrun Marci-Boehncke
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Digitale Selbstdarstellung als Markt: Influencer als Markenbotschafter und Meinungsmacher
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-253
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2019
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pp. 253-268
Author(s):
Nina Köberer
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Der digitale Raum als ‚öffentliche Wir-Welt‘: Herausforderungen der Identitätsbildung Heranwachsender im digitalen Raum
Aufwachsen mit Medien
◽
10.5771/9783845293844-235
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2019
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pp. 235-252
Author(s):
Eike Buhr
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Zum Verhältnis von Überwachung und Fürsorge aus medienethischer Perspektive
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-183
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2019
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pp. 183-198
Author(s):
Thilo Hagendorff
◽
Jutta Eva Hagendorff
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Onlinespielesucht und Autonomie – Der Streit um ein neues Krankheitsbild und seine Relevanz für digitale Jugendkulturen
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-171
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2019
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pp. 171-182
Author(s):
Florian Heusinger von Waldegge
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Quelle der Kreativität oder unnützer Müßiggang? Vom analogen Spielen in der Philosophiegeschichte zum digitalen Spielen in der Medienethik
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-129
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2019
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pp. 129-142
Author(s):
Claudia Paganini
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Haltung in einer digitalisierten Kindheit. Die Perspektive der narrativen Ethik
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-85
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2019
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pp. 85-100
Author(s):
Petra Grimm
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Auswirkungen der Vernetzung auf die Kommunikation von Jugendlichen: Ethische Herausforderungen für Institutionen der Bildung und Ausbildung
Aufwachsen mit Medien
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10.5771/9783845293844-335
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2019
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pp. 335-346
Author(s):
Kerstin Liesem
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Spielend Lernen mit Augmented und Virtual Reality
Aufwachsen mit Medien
◽
10.5771/9783845293844-269
◽
2019
◽
pp. 269-280
Author(s):
Christian Schlöndorf
Keyword(s):
Virtual Reality
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