Maynara Priscila Pereira Silva
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Bárbara Dell'Osso Carvalho
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Gabriella Louise Silva Camargo
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Evandro Morais Peixoto
A adoção é um processo complexo com alguns critérios a serem observados, como, questão financeira, moradia, estado civil. Além disso, é preciso investigar a relação afetiva de todos os envolvidos no processo (criança/adolescente e família) como também refletir sobre o espaço onde a criança/adolescente vai ocupar na nova família. Durante o processo, profissionais realizam uma avaliação psicossocial, contudo, esta avaliação apresenta algumas limitações que podem ser supridas pela avaliação psicológica, visto que é um método capaz de interpretar fenômenos psicológicos. Diante disso, o presente estudo teve como objetivo realizar uma revisão de escopo para compreender a avaliação psicológica no processo de adoção, com intuito de verificar os métodos e estratégias utilizados neste contexto, bem como identificar as principais dificuldades encontras pelos profissionais da psicologia. A amostra foi composta por seis estudos (artigos e dissertações), encontrados nas bases SciELO, PePSIC, LILACS e BDTD, entre os anos de 2013 a 2019. Os resultados indicaram que as principais dificuldades estão associadas à falta de capacitação, formação e atualização da área. Além disso, observou-se que são utilizadas técnicas de entrevistas, visitas domésticas e testes projetivos na avaliação. Entretanto, os estudos colocaram essas técnicas como uma limitação, visto que apresentam dificuldades para analisar a subjetividade. Portanto, é importante pensar na construção de novos instrumentos de medida que possam abranger essa falta. Nota-se também a escassez em relação a pesquisas nessa área, dessa forma, sugere-se a produção de novos estudos.