Revista de la Fundación Educación Médica
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Implementación de un modelo de aula invertida para el autoaprendizaje de la ingeniería tisular en el grado de Farmacia

2021 ◽  
Vol 24 (3) ◽  
pp. 121
Author(s):  
F. Campos ◽  
J. Chato-Astrain ◽  
D. Sánchez ◽  
O.D. García-García ◽  
C. Blanco ◽  
...  

Hasta pronto, Dr. Marañón

2021 ◽  
Vol 24 (6) ◽  
pp. 323
Author(s):  
G. López-Cortacans ◽  
R. Pérez-García ◽  
M. Pérez-García ◽  
D. Pérez-García

Modelo de retroalimentación mediante evaluación de 360° para la docencia de pregrado en ciencias de la salud

2021 ◽  
Vol 24 (4) ◽  
pp. 173
Author(s):  
C. Báez-Rojas ◽  
K. Córdova-León ◽  
L. Fernández-Huerta ◽  
R. Villagra-Astudillo ◽  
L. Aravena-Canese

Producción científica de docentes de medicina y enfermería en Google Académico

2021 ◽  
Vol 24 (1) ◽  
pp. 65
Author(s):  
C. Ñique-Carbajal ◽  
R. Díaz-Manchay ◽  
R. Sandoval-Abanto
Keyword(s):  
De Medicina

Mejora de conocimientos y satisfacción en una acción formativa sobre el servicio de dispensación de medicamentos

2021 ◽  
Vol 24 (5) ◽  
pp. 237
Author(s):  
M. Barreiro-Juncal ◽  
P. García-Rodríguez ◽  
L. Tenorio-Salgueiro ◽  
R. Mera-Gallego ◽  
B. Guisado-Barral ◽  
...  
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