Introducción: En el CESFAM de Lota Alto hay un aumento de pacientes con Trastorno del Espectro Autista, lo que sumado a la falta de capacitación de los profesionales dificulta la atención de estos niños, aumentando el tiempo sillón para la realización de cualquier procedimiento dental (2019). Objetivo: Lograr una atención odontológica más eficiente y eficaz en el paciente con Trastorno del Espectro Autista. Materiales y métodos: Estudio Observacional Descriptivo, de percepción del odontólogo al aplicar las intervenciones como Pictograma, fotogramas y escala de Eva en la atención odontológica de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA), Indicadores que evaluarán la aplicación: Disminución en el tiempo de atención con Escala de Likert. Resultados: Mediante la aplicación de Fotogramas como carta de presentación, Pictogramas sobre la realización de sellantes y Escala EVA con caritas el cual respecto a la molestia o dolor. Después de 2 meses de aplicación se consultó al Odontólogo. Donde el uso de la escala EVA obtuvo 100% satisfacción total en odontólogo destacando por su bajo costo y gran utilidad. De acuerdo a los resultados se lograr una atención odontológica más eficiente y eficaz la aplicación de Pictogramas, Fotogramas y Escala EVA. Conclusión: Se demostró la utilidad para el manejo de pacientes infantiles en general y con TEA funcionales, con buena acogida del personal de salud, y padres. Lo que a futuro se convertirá en una mayor productividad y a su vez las experiencias positivas creadas y mejora continua de estrategias de adaptación, donde lo más destacado es su bajo costo, como también la eficiencia y eficacia del producto, y mínimo costo.
Dental Care for Children
