scholarly journals El gran sueño de El jinete insomne

Author(s):  
Adriana Churampi Ramírez
Keyword(s):  

 La tercera novela de la pentalogía con que Manuel Scorza relata los levantamientos indígenas peruanos tiene como protagonista a Raymundo Herrera. Su insomnio y el afán de mantener viva la queja hacen de él una autoridad desconcertante. Él representa la memoria de su comunidad, simbolizada en su participación en episodios históricos desde el siglo XVIII. Durante su desvelo contempla el abuso sin descanso; ello hace que arrastre a su comunidad hacia la recuperación de sus tierras. La queja es el reclamo por ese despojo. No lucha solo: otros líderes, excluidos de la historia oficial, lo acompañan en una cabalgata que aspira a devolverle la tierra a la comunidad y, con ella, su tiempo y su historia, inscrita en el paisaje. El despojo de la tierra atenta también contra la memoria y el protagonismo histórico. La misión de El jinete insomne vincula territorialidad y existencia de una historia propia, nexo esencial para el desenvolvimiento de las comunidades indígenas

Mester ◽  
1978 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
Author(s):  
Alda Teja
Keyword(s):  

1980 ◽  
Vol 46 (110) ◽  
pp. 321-323
Author(s):  
Evelio Echevarría
Keyword(s):  

1984 ◽  
Vol 13 (3) ◽  
pp. 21-21
Author(s):  
Manuel Scorza

One of the last texts by a leading Peruvian writer Manuel Scorza, one of several Latin American writers to die in the tragic air crash at Madrid airport on 7 December 1983, was born in Lima in 1928. He was imprisoned and forced into exile during the 1950s for his political activity in favour of the Peruvian Indian population. In 1961 he again had to leave Peru after heading protests at the massacres of peasants in the Pasco region. His experiences led him to write a cycle of five novels which explore the epic struggle of the Indians of his country, of which the best known are Redoble por Rancas (‘Drums for Rancas,’ 1977, Secker & Warburg) and Historia de Garabombo el Invisible (‘The Story of Garabombo the Invisible’). Errata List was written three days before his death.


Zincografía ◽  
2019 ◽  
pp. 4-11
Author(s):  
María Isabel Núñez Flores ◽  
Monica Georgina Avelar Bribiesca ◽  
Yolanda Ramírez Villacorta

El estudio se propuso una experiencia educativa compleja en la que se integra la didáctica, la investigación y la responsabilidad social universitaria con una muestra de 31 estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en una proyección a la escuela rural pública N.° 8861 “Manuel Scorza Torre”, del distrito Lomas de Carabayllo, mediante la aplicación del estudio de caso, y la práctica del desarrollo de una clase con estrategias activas e innovadoras a los escolares del nivel primaria de dicha institución educativa. Se realizaron entrevistas directas y virtuales previas a la experiencia de campo. Se observa la actitud de compromiso de los estudiantes universitarios y la comprensión de la realidad del centro poblado, la diversidad económica, social y cultural  de la escuela rural, así como de la problemática medio ambiental común de la zona.  


1991 ◽  
Vol 17 (34) ◽  
pp. 273
Author(s):  
Friedhelm Schmidt
Keyword(s):  

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