Pendampingan Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 1 Sekongkang

Di era Pandemi Covid-19 ini menuntut perubahan pola hidup yang begitu massif disemua lapisan masyarakat pada setiap lingkungannya masing-masing. Termasuk dalam proses belajar mengajar yang harus dilakukan secara daring (dalam jaringan) melalui media pembelajaran online. perubahan sistem belajar dari konvensional ke sistem daring sungguh sangat mendadak dan tanpa adanya persiapan yang cukup matang, hal tersebut menyebabkan ketidaksiapan guru dan siswa terhadap proses pembelajaran daring. Akan tetapi semua ini harus tetap dilaksanakan agar proses pembelajaran dapat berjalan lancar dan siswa aktif mengikuti walaupun dalam kondisi pandemi Covid-19. Akibat kondisi yang darurat tersebut maka dilaksanakanlah suatu upaya untuk membantu para guru dengan dilakukannya pendampingan pemanfaatan teknologi dalam desain pembelajaran daring pada SMP Negeri 1 Sekongkang dimasa pandemi Covid-19. Metode dalam penelitian ini yaitu PAR (Partisipation Action Research) dimana terdapat subjek dampingan yang terlibat untuk secara bersama–sama menyelesaikan permasalahan yang sedang dihadapi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini para guru sangat terbantu dalam melaksanakan pembelajaran daring dengan menguasai keterampilan penggunaan aplikasi – aplikasi yang menunjang pembelajaran daring. Kegiatan dapat terlaksana dengan adanya dukungan sistem yang memadai, namun yang menjadi satu kendala adalah ketidak stabilan jaringan internet, karena kegiatan berbentuk online dan juga offline