El maltrato infantil: una aproximación sociohistórica a las prácticas de crianza y maternidad a la luz de las representaciones sociales

El presente es un artículo de reflexión que, a la luz de la teoría de representaciones sociales, aborda analíticamente las concepciones de infancia y maternidad para plantear que, si bien las transformaciones sociohistóricas de la relación entre padres e hijos han dado lugar a una modificación en las formas de manifestación y legitimación del maltrato hacia niños y niñas, no han tenido efecto en la abolición de esta lamentable práctica. Proponemos que, pese a que dichas transformaciones dieron lugar al reconocimiento del niño/a como sujeto de derechos, a la necesaria preservación de estos por parte del Estado y a la emergencia de la función materna relacionada con el afecto y el cuidado, en la sociedad contemporánea persisten creencias arraigadas que legitiman el recurso a prácticas maltratantes en la crianza de los niños y niñas.

Del vacío a la re-creación: vivencias de infidelidad y recuperación

Objetivo: indagar acerca de las vivencias que tienen las parejas que se han recuperado luego de un evento de infidelidad. Método: el enfoque fue cualitativo y el método fue biográfico narrativo. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 8 parejas y uno de los miembros de otras 2, y un grupo de discusión con cuatro terapeutas. Resultados: las personas infidelizadas transitaron por las vivencias del vacío, de la falacia del control y de la vuelta en sí, para finalmente arribar de vuelta a la relación. Por su parte, las personas infieles en su vivencia recorren el camino que va de ser ‘pillados’: la muerte simbólica tras el descubrimiento, al peso de la culpa y a la labor parresiástica, para culminar en la recreación de sí y de la relación. Conclusión: los participantes, además del dolor, se conocieron más a ellos y a sus parejas, y se re-crearon mediante la reflexión, para finalizar morando desde un lugar más estético su relación.

RELACIÓN ENTRE TRASTORNO DE CONDUCTA ALIMENTICIA Y ESTILO DE CRIANZA. PERSPECTIVA DE UN GRUPO DE ADULTOS JÓVENES DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN

Se describe la perspectiva de un grupo de adultos jóvenes de la ciudad de Medellín sobre la relación de su trastorno de conducta alimenticia con el estilo de crianza que recibieron. Inicialmente, se plantea la influencia de diversos factores, desde el contexto social y familiar, en el proceso tanto de la crianza como de desarrollo de un TCA. Se realizó una investigación cualitativa con diseño descriptivo-transversal, para la cual se construyó una entrevista semiestructurada aplicada a cuatro adultos jóvenes de la ciudad de Medellín. Se encontró que los factores familiares y de crianza, junto con falencias en la comunicación y en el afecto, y el nivel de exigencia por parte de los padres, conlleva dificultades en la relación familiar y, a su vez, en el desarrollo de la autopercepción del sujeto. Las participantes son conscientes del trastorno y sus motivaciones, sin embargo, en su mayoría prefieren afrontarlo sin el apoyo familiar, dejando excluidos a los padres de los tratamientos. Por último, se plantea que existen diferentes factores sociales e interpersonales que contribuyen al desarrollo de un TCA; las participantes afirmaron que la crianza, la familia y el círculo social eran claves en este proceso.

Revisión del concepto de autorreferencia en la formación de terapeutas sistémicos

Este artículo de revisión tiene como objetivo la identificación de los procesos autorreferenciales y su incidencia en la formación de los terapeutas sistémicos, específicamente en los contextos de supervisión sistémica, desde la perspectiva del aprendizaje y el cambio. Se realizó un análisis de tendencias, a partir del cual se eligieron 50 investigaciones, sistematizadas y analizadas mediante una matriz bibliográfica. Se examinaron los conceptos de autorreferencia, supervisión, formación de terapeutas con enfoque sistémico y estilo terapéutico, desde los cuales se identificaron las estrategias metodológicas establecidas en los procesos de formación de terapeutas sistémicos que permiten fortalecer los procesos autorreferenciales, la construcción del estilo terapéutico a partir del autoconocimiento, las relaciones que se construyen con los compañeros en el proceso de formación, el establecimiento de experiencias significativas en el rol de estudiantes y los retos que esto representa.

El reto de la psicoterapia de los trastornos de la personalidad en drogodependientes

Este artículo de reflexión propone un análisis que permita profundizar en el reto que supone el tratamiento de la drogodependencia en pacientes con trastornos de la personalidad. Se conoce cada vez mejor la especificidad de variables que influyen significativamente en el tratamiento de estos pacientes. Variables como el craving, estrategias de afrontamiento, autoeficacia, creencias nucleares relacionadas con el consumo, calidad de vida, autoengaño o motivación, tienen gran repercusión en su evolución y resultado. La especificidad del tratamiento en estos casos exige prestar especial atención al modo en que se comportan estas variables en comparación con lo que sucede cuando el paciente no presenta esta psicopatología comórbida. Podemos afirmar, con los datos de los que disponemos en la actualidad, que los drogodependientes con trastorno de la personalidad pueden beneficiarse del tratamiento tanto como lo hacen aquellos sin comorbilidad, cuando se llevan a cabo intervenciones sustentadas en componentes esenciales bien definidos, adaptados a esta comorbilidad psicopatológica y durante el tiempo necesario.

Trastorno de personalidad: la mirada dimensional del Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado (OPD-2)

La mirada categorial de los trastornos de personalidad proviene del modelo médico donde la enfermedad mental es vista como una condición discreta, con claros límites entre salud y enfermedad. Esta perspectiva fue adoptada por las diferentes clasificaciones modernas como el DSM-4 y el CIE-10. Recientemente se ha cuestionado aquella mirada categorial de los trastornos de personalidad, de tal modo que la clasificación CIE-11 y la sección III del DSM-5 han adoptado una perspectiva dimensional, aunque este último mantuvo un sistema de categorías de los trastornos de personalidad en su clasificación oficial. Un aporte que se adelantó a este cambio de paradigma es el Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado (OPD-2), sistema de diagnóstico desarrollado en Alemania en los años noventa, que permite una evaluación clínica y terapéuticamente relevante de los patrones relacionales disfuncionales del consultante, de sus conflictos principales y de las disfunciones de personalidad desde una perspectiva dimensional. Se concluye que el OPD-2 es una contribución significativa contemporánea a la comprensión y el manejo de los así llamados trastornos (disfunciones) de personalidad.

Calidad del apego percibido hacia la figura paterna, materna y pares en adolescentes infractores

El desarrollo evolutivo en la niñez y adolescencia está afectado por la percepción de la calidad del apego que el individuo atribuye a figuras paternales: madre - padre - pares. El objetivo central de este estudio fue estimar la calidad del apego percibido a figuras parentales y pares en adolescentes infractores privados de la libertad. El diseño metodológico fue cuantitativo de tipo observacional, transversal, retrospectivo y descriptivo, e implementó dos instrumentos: el autoinforme ad hoc (edad, escolaridad, delito, reincidencia, otros) y el Inventario de Apego con Padres y Pares validado para población adolescente en Colombia por Prado et al. (2006), que analiza tres dimensiones: comunicación, confianza y alienación. La muestra constó de 98 adolescentes hombres entre 14 y 19 años, privados de libertad por conductas punibles dolosas vinculados al Centro de Internamiento Preventivo “La Acogida” Antioquia (Colombia). La estadística descriptiva mediante medidas de tendencia central y análisis correlaciónales permitió identificar afectación negativa significativa en la percepción del apego hacia la figura paterna, en contraposición a la figura materna. La afectación en las dimensiones comunicación y confianza es más evidente en la delincuencia juvenil.

Reconocimiento de la homosexualidad, apoyo social, depresión e ideación suicida en personas homosexuales

La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre apoyo social, depresión y reconocimiento de la homosexualidad, con la ideación suicida en personas homosexuales de San Juan de Pasto, Colombia. El tipo de estudio fue correlacional, con una muestra no probabilística por conveniencia de 162 personas que se autodefinían como homosexuales. Se aplicó las escalas de Apoyo Social, de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos, de Reconocimiento de la Homosexualidad, así como el Inventario de Ideas Suicidas Positivas y Negativas. Se encontró que los participantes presentaron mayores niveles de ideación suicida y depresión, y menores niveles de apoyo social, en comparación con datos obtenidos en la población general de San Juan de Pasto. Se concluye que la depresión está asociada directamente con la ideación suicida, mientras que el apoyo social y el reconocimiento de la orientación sexual promueven la salud mental en gais y lesbianas.

Los modelos dimensionales de la personalidad y su importancia en la psicología de la salud

La psicología de la salud es un campo de aplicación de la psicología en el que el estudio de los factores de riesgo y protección de enfermedades crónicas tiene una alta importancia. En este campo los estudios señalan la importancia de la personalidad como un factor de vulnerabilidad para el desarrollo y el mal pronóstico de diferentes enfermedades crónicas. Esta revisión de la literatura presenta algunos de los modelos dimensionales de la personalidad y su relación con la salud/enfermedad, haciendo hincapié en el efecto de ciertos rasgos de personalidad en la enfermedad cardiovascular. Se discute la validez de conceptos como el de personalidad tipo d, la relación de los modelos dimensionales con los temperamentales y se enfatiza en la importancia del modelo de cinco factores, específicamente del neuroticismo y de la extraversión, como factores de alta relevancia para la psicología de la salud.

Rasgos patológicos y creencias disfuncionales en los trastornos de la personalidad

El objetivo de esta investigación fue determinar si las relaciones entre rasgos patológicos, creencias disfuncionales de la personalidad y trastornos de la personalidad son, en efecto, las predichas tanto desde el modelo alternativo (American Psychiatric Association, 2013a, 2014) como desde la teoría cognitiva de los trastornos de la personalidad (Beck et al., 1995, 2005). La muestra fue de 80 pacientes con trastornos de personalidad (37.5% hombres y 62.5% mujeres; edad media: 30.7; DE = 10.5) evaluados con una encuesta sociodemográfica y de antecedentes psiquiátricos, además de las siguientes pruebas: MINI, IPDE, PID-5, PBQ-SF, y CCE-TP. Se probaron tres grupos de hipótesis: a) existencia de relaciones significativas entre rasgos patológicos y trastornos de la personalidad; b) existencia de relaciones significativas entre creencias disfuncionales y trastornos de la personalidad; y c) existenca de relaciones significativas entre rasgos patológicos y creencias disfuncionales. Los tres grupos de hipótesis se cumplieron de forma muy adecuada para los trastornos de la personalidad antisocial, narcisista, paranoide y esquizoide, pero no para el trastorno de la personalidad histriónico. Se concluye que esta investigación representa un respaldo empírico para los modelos de rasgos patológicos como para los de creencias disfuncionales.