PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO TRATAMENTO DO CÂNCER SOB A PERSPECTIVA DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA

Este estudo teve como objetivo avaliar as evidências disponíveis na literatura acerca do uso das terapias complementares por enfermeiros para o tratamento do câncer. Estudo de revisão integrativa, cuja busca ocorreu no Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde, na Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, na National Library of Medicine, National Institutes of Health e na Scientific Electronic Library Online, no mês de outubro de 2019. Foram incluídos artigos nos idiomas português, espanhol ou inglês, publicados entre 2006 a 2018. Foram encontrados 121 artigos e após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão compuseram o corpus da revisão 11 artigos. A análise originou cinco categorias: “Crenças”; “Percepções e experiências”; “Conhecimentos”; “Atitudes e práticas” e “Intervenções”. Os resultados evidenciaram que o uso das terapias complementares por enfermeiros para o tratamento do câncer são indicadas, na maioria das vezes, com base nas suas crenças.

A Enfermagem na Prevenção e Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde

Introdução: Diante do atual cenário mundial referente à saúde, seus desafios, qualidade assistencial e segurança do paciente relacionado à crescente incidência de infecções, objetivou-se neste estudo analisar a produção do conhecimento acerca da assistência de enfermagem e do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar na prevenção e controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde. Método: O estudo foi realizado por meio de uma Revisão Integrativa da literatura, examinando artigos científicos publicados entre os anos de 2015 e 2019, coletados na plataforma Scientifie Eleetronie Library Online, resultando em 14 artigos incluídos. Resultados: foram obtidos cuidados de enfermagem na prevenção de Infecções da Corrente Sanguínea, Infecções do Trato Urinário, Infecções do Trato Respiratório, Infecções do Sítio Cirúrgico, na prevenção da transmissão de infecções microbianas multirresistentes, e atribuições do Serviço de Controle de Infecções Hospitalares. Conclusão: Fica evidente a relevância da atuação da enfermagem diante das Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde identificadas neste estudo, enfatizando a atuação do profissional enfermeiro, por ser um gestor de unidades, equipes e um dos membros da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar. Ainda, sua atuação é fundamental na organização dos serviços para a promoção da saúde, prevenção de agravos, implantação e seguimento de práticas seguras visando a qualidade da assistência e segurança do paciente, bem como o Serviço de Controle de Infecção Hospitalar.

CHECKLIST PÓS-ALTA HOSPITALAR PARA PROMOVER AUTONOMIA DO PACIENTE

Realizar orientações para a alta hospitalar, de acordo com as necessidades do usuário, corrobora para a responsabilidade e autocuidado. Objetivo: Apresentar o relato da construção de um checklist para orientações da equipe multiprofissional sobre os cuidados para a alta hospitalar. Método: Trata-se de um relato de experiência, referente à vivência de acadêmicas extensionistas na construção de um checklist direcionado para profissionais da saúde com orientações para usuários internados em uma unidade de clínica cirúrgica para a alta hospitalar. A construção e aplicação do checklist foi realizada em três etapas: construção do checklist, Pré-Teste e aplicação e orientação. Resultados: Os itens que compõe o instrumento relacionam-se a orientações de enfermagem, fisioterapia, medicina, fonoaudiologia, psicologia, nutrição, assistência social e outras orientações como encaminhamentos para atestados, agendamentos ambulatoriais para retorno e contrarreferência para a unidade básica de saúde. Conclusão: Conclui-se que o documento construído se constituiu de um roteiro eficiente para orientar.

MANIFESTAÇÕES DE ESTRESSE ENTRE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM DE UMA FACULDADE PRIVADA DO NORTE DE MINAS GERAIS

Objetivou-se investigar as manifestações de estresse entre os acadêmicos do curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade Verde Norte de Mato Verde. Trata-se de um estudo descritivo, transversal de abordagem qualitativa realizado com 29 acadêmicos. Os dados foram coletados no período de agosto a setembro de 2020 por meio de uma entrevista e analisados mediante Análise Temática. Os resultados mostraram como situações desencadeadoras de estresse o desafio de trabalhar em grupo na realização de trabalhos acadêmicos, as avaliações realizadas e o acúmulo de atividade derivadas da implantação do ensino híbrido no curso, somado à dificuldade de aprendizagem desse novo modelo de ensino. Reconhecem como sinais e sintomas do estresse a presença de ansiedade, insônia, cefaleia, alterações do humor, padrão de sono e apetite, os quais provocaram sentimentos negativos em relação à sobrecarga de tarefas, porém para amenizar os sinais, sintomas e sentimentos os estudantes leem, evitam situações que consideram estressantes, praticam atividade física e trocam experiências entre os colegas. Conclui-se que é necessário que as instituições de ensino superior e seus docentes façam reflexões sobre o impacto do estresse na vida dos estudantes para identificar as situações danosas de estresse. Assim, é importante a implementação de estratégias de apoio aos estudantes para gestão adequada do estresse.

O Cuidar de uma Pessoa com Câncer na Ótica de Familiares Cuidadores: Revisão de Literatura

Objetivo: identificar evidências científicas relativas às vivências de cuidadores familiares de pessoas que adoecem por câncer. Método: realizou-se uma revisão integrativa de literatura, baseada em seis etapa. A busca bibliográfica ocorreu em junho de 2020 por meio da Plataforma da Biblioteca Virtual de Saúde, pós a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão foram selecionados 21 artigos para o estudo. Resultados: os artigos analisados indicaram a mulher como cuidadora principal da pessoa com câncer. Também foi identificado diversas vivências e sentimentos do familiar cuidador, englobando mudanças cotidianas, medo, angústia, ansiedade, incertezas, sobrecargas, receio da morte e sintomas depressivos, o que comprometeu a saúde mental, física e espiritual do cuidador, repercutindo na forma do cuidado ao familiar doente. Ainda, elementos de suporte foram evidenciados nos artigos analisados, como religiosidade, fé, crença em Deus, grupos de apoio e suporte de profissionais de saúde.Conclusão: as vivências e sentimentos dos familiares cuidadores de pessoas com câncer são semelhantes e requerem atenção dos profissionais de saúde.

Ocorrência de partos cesáreos é superior a de partos vaginais desde 2010 no Brasil

Objetivo: descrever a ocorrência de partos vaginais e partos cesáreos, e a idade das parturientes que realizaram esses procedimentos no Brasil. Método: pesquisa de abordagem quantitativa, descritiva, do tipo série histórica, baseada em dados secundários, do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), da Secretaria Executiva do Ministério da Saúde, analisando o período de 2000 a 2019. Os dados foram analisados com o software Excel, sendo utilizada a estatística descritiva e apresentados em forma de gráficos. Resultados: as taxas de parto vaginal diminuíram sequencialmente ao longo dos anos e o contrário acontece com as taxas de cesáreas, que aumentaram consecutivamente. Além disso, as gestantes tardias realizam mais cesarianas em relação as gestantes jovens. Conclusão: constatou-se que os índices de cesariana se encontram muito elevados no Brasil e possuem comportamento crescente. Ainda, as mães estão tendo filhos mais com idade maior.

METODOLOGIAS ATIVAS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES DE CURSOS DA SAÚDE

Objetivo: Analisar a concepção e a aplicabilidade de Metodologias Ativas na prática de docentes de cursos da saúde. Método: Estudo qualitativo, descritivo realizado com oito docentes de cursos da área da saúde de uma Instituição de Ensino Superior Pública localizada na região norte do estado do Rio Grande do Sul/Brasil. Os participantes foram entrevistados nos meses de agosto a novembro de 2018 e o material empírico gravado, transcrito e analisado pela técnica de Bardin. Resultados: O aprendizado é integrado entre professor e estudante com centralidade na autonomia do estudante; há promoção do pensamento crítico, da aprendizagem cognitiva do conhecimento e desenvolvimento de habilidades e competências. As práticas docentes são constituídas com base em metodologias tradicionais e ativas. Destacam-se entre as estratégias pedagógicas ativas as dinâmicas de grupo, seminários, portfólio e mapa conceitual. Essas são adotadas em pequenos grupos de estudantes com temas complexos e contextuais. Considerações finais: As metodologias ativas tem sido utilizadas, revelando potencialidade para o ensino e aprendizagem. Todavia, para que sejam institucionalizadas e inclusas nos cursos da saúde nos projetos pedagógicos, é necessário maior qualificação dos docentes, apoio institucional com políticas de incentivo à adoção de metodologias de ensino ativas com o uso de tecnologias digitais, jogos e simulações em ambientes virtuais em rede de qualidade.

PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA SÍFILIS CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE SALVADOR-BA, BRASIL, 2009-2018

Introdução: A sífilis congênita é uma doença originada através da transmissão vertical da bactéria Treponema pallidum. Apesar de se tratar de uma patologia totalmente evitável e ser apontada como indicador de qualidade da assistência pré-natal, ainda é considerada como um grave problema de saúde pública. Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico da sífilis congênita no município de Salvador-BA, Brasil, no período de 2009 a 2018. Metodologia: Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo, realizado através de dados secundários coletados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação. Os dados obtidos foram armazenados e consolidados para cálculo de frequência absoluta, relativa, taxa de incidência dos casos notificados segundo faixa etária e taxa de letalidade. Em seguida, as informações obtidas foram utilizadas para confeccionar tabelas e gráficos. Resultados: Foram registrados 3.613 casos, dentre esses, 32 óbitos, com predomínio dos casos na faixa etária de até seis dias, pertencentes à raça parda. Quanto as características maternas, a predominância foi de mães com baixo grau de escolaridade, que realizaram consulta pré-natal, sendo o número de parceiros não tratados foi de 1.846 casos. Dentre os casos notificados, 3.481 foram diagnosticados ainda na fase recente. Considerações finais: Pode-se evidenciar que a sífilis congênita ainda persiste como um grande problema de saúde pública. Levando a um alerta sobre a necessidade de melhoria na assistência pré-natal.

REDE DE CUIDADOS E ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR USUÁRIOS DE ÁLCOOL E/OU DROGAS EM ABSTINÊNCIA

Esta pesquisa objetiva conhecer a rede de cuidados e as estratégias utilizadas por usuários de álcool e/ou drogas para se manter em abstinência. Pesquisa qualitativa, realizada com usuários assistidos em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas de um município do Sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada nos meses de março a maio de 2019, utilizou-se um roteiro semiestruturado composto por questões de pesquisa referentes ao consumo de bebidas alcoólicas e/ou drogas; serviços de saúde de referência; e estratégias para permanecer em abstinência. A análise dos dados seguiu os pressupostos de análise temática. Identificou-se que a rede de cuidados aos usuários de álcool e/ou drogas mostra-se fragilizada, com exceção do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas. As estratégias utilizadas pelos usuários para se manter em abstinência, a mudança de rotina, o afastamento de pessoas que também são usuárias de álcool e/ou drogas é uma alternativa para a manutenção do tratamento. Por fim, é necessário dar visibilidade a essa temática nos demais níveis de atenção à saúde, a fim de ampliar a rede de cuidados e estratégias para o enfrentamento da abstinência.

TENDÊNCIA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA ACERCA DO EMPODERAMENTO ESTRUTURAL DO ENFERMEIRO

Objetivo: identificar a tendência da produção científica brasileira acerca do empoderamento estrutural do enfermeiro. Metodologia: estudo de Revisão Narrativa de Literatura realizado no Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Su-perior (CAPES) e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), no mês março de 2021. Resultados: O corpus de análise foi composto por seis estudos, sendo quatro teses e duas dissertações. Após a análise criteriosa das publicações selecionadas, foi possível a organização e construção de um foco temático intitulado ‘Empoderamento estrutural do en-fermeiro e suas competências gerenciais no ambiente de trabalho’. A tendência da produção científica evidencia que o trabalho do enfermeiro está relacionado a determinados atributos como: autonomia, tomada de decisão, liderança e, principalmente, empoderamento. O empoderamento é caracterizado como um processo social, construído a partir das interrelações estabelecidas entre os indivíduos e o meio no qual estão inseridos, resultando em fortalecimento profissional e pessoal, de modo a repercutir em autonomia, motivação, conquistas e ampliação de visibilidade. Conclusão: o empoderamento vem sendo identificado nas relações interpesso-ais como processo social envolvendo oportunidade de acesso ao poder, conhecimento, feedback e interação com o ambiente de trabalho.