Implementación de un MPC en un intercambiado de calor usando LabVIEW

En el presente artículo se muestran los resultados obtenidos en la implementación de un controlador predictivo basado en modelo (MPC) aplicado a un intercambiador de calor utilizando LabVIEW de National Instruments. Un modelo nominal de un intercambiador de calor se tomó de la literatura. Se aplicó al modelo nominal la expansión en series de Taylor en un punto de operación definido naturalmente por el sistema para obtener una ecuación lineal del sistema de interés. El algoritmo de control discreto se implementa en software y se ejecuta en tiempo real con apoyo de una tarjeta de adquisición de datos NIDAQ6008 de National Instruments. La estimación de los parámetros físicos son experimentales y algunos de proveedor. El algoritmo implementado asegura la regulación de la temperatura de los fluidos que interactúan en el sistema.

Geología de diques emplazados en tefra, SE Sierra de Pachuca

El presente trabajo forma parte de un proyecto de cartografía geológica a semidetalle en la porción sureste de la Sierra de Pachuca, en el que se identificó la presencia de diques andesíticos, orientados preferentemente 245/31, alojados en depósitos de tefra. Adicionalmente, se hizo la reconstrucción de paleoesfuerzos a partir fallas y estructuras menores asociadas. Tal reconstrucción acusa un régimen de fallamiento normal con ejes orientados: s1=336/74, s2=121/13 y s3=213/09. Siendo s2 y s3 la compresión media y extensión máxima, respectivamente. Considerando que el emplazamiento de los diques es paralelo a la compresión máxima, se interpreta un régimen de esfuerzos distinto al de las fallas, con diferencia de 112°medidos sobre un plano orientado 202/39. Finalmente, los depósitos de tefra son reconocidos como la unidad litológica más joven y, consecuentemente, el emplazamiento de diques es posterior y constituye parte de la etapa de vulcanismo más reciente en el área de estudio.

Inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación superior bajo el contexto de la pandemia por covid-19

El presente artículo tiene como objetivo, describir la problemática actual de la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad en el nivel superior, algunas estadísticas actuales dadas por organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización de las Naciones Unidas (ONU), haciendo un breve análisis de la política para contextualizar y ubicar este fenómeno como uno de los ejes más importantes en la agenda educativa actual en sus niveles internacional (meso), nacional (macro) y local (micro). Se incluye una propuesta de los modelos, pedagogías y paradigmas para atender a los estudiantes con discapacidad en el contexto actual de la pandemia por COVID-19 que pueden desarrollarse en entornos de enseñanza y aprendizaje presenciales como virtuales, así como ser aplicados para alumnos en condición de normalidad y discapacidad.

Editorial

Apreciables lectores de Pädi Como cada semestre, es un gusto darles la más cordial bienvenida al número regular de nuestro boletín científico. En primera instancia, es un placer comunicar que Pädi ya se encuentra indexada a AmeliCA, infraestructura de comunicación para la publicación académica y la ciencia abierta. En segunda, despedir con una profunda pena y tristeza a nuestra querida colega y compañera, la Dra. María de los Angeles Alonso Lavernia. En tercera, anunciar que como parte de esta editorial, se anexa el texto titulado “Economía y tecnología con sentido social para enfrentar las crisis cruzadas” del Dr. Roberto Morales Estrella. Finalmente, se presenta una reseña de los 20 manuscritos que conforman la presente edición regular Vol. 9 No.18, esperando que sea de gran interés para los lectores, asimismo se invita a consultar el texto completo del manuscrito de su preferencia: 8 manuscritos de compañeros/colegas de diferentes Áreas, Institutos y/o Escuelas Superiores de la UAEH, 5 manuscritos en colaboración entre investigadores de la UAEH y otras universidades, tales como: UNISON, TecNM, UAM, UATx, 4 manuscritos de Universidades/Instituciones ajenas a la UAEH: Cinvestav, UTTehuacán-TESJo-INAOE, UAS, UPP, 3 manuscritos de los mejores trabajos presentados en el primer encuentro garza de jóvenes investigadores “Unidos contra el COVID 19: el nuevo cisne verde“.

Cómo coadyuvan los modelos matemáticos a entender y combatir a la COVID-19

En la actualidad, debido a la COVID-19 es común escuchar sobre curvas y dinámicas de contagio, de hospitalización, de recuperación y de defunción, así como de predicciones y/o proyecciones de estas curvas/dinámicas a futuros en corto y mediano plazo. Sin embargo, salvo aquellas personas inmersas en el tema, la comprensión o entendimiento de toda la jerga empleada para describir este comportamiento es escasa, sobre todo cuando se habla del empleo de modelos matemáticos para respaldar lo dicho. En este trabajo de investigación se presenta una breve descripción de los modelos matemáticos más empleados para describir el comportamiento y el impacto de la enfermedad infecciosa denominada COVID-19, además de explicar el empleo de estos modelos para coadyuvar a combatir esta pandemia. Para ilustrar la efectividad de estos modelos, se presentan simulaciones de algunos modelos matemáticos y se cotejan con datos reportados por la OMS. Como una aportación de los autores, se propone un modelo matemático inédito tipo SIR que contempla tiempos muertos de incubación, de recuperación y de pérdida de inmunidad.

Compuestos bioactivos presentes en alimentos con actividad antihipertensiva y su efecto en COVID-19

Los alimentos de origen natural presentan compuestos bioactivos que pueden disminuir la incidencia de enfermedades crónicas, como la hipertensión. La presión arterial alta es una de las enfermedades cardiovasculares con mayor prevalencia, la cual está regulada por el Sistema Renina Angiotensina Aldosterona. La enzima convertidora de angiotensina 2 participa en la modulación de la presión arterial, la homeostasis de la presión arterial y es el principal receptor del virus SARS-CoV-2. Entre los compuestos más estudiados se encuentran los péptidos bioactivos y los compuestos fenólicos. Los péptidos inferiores de 1 kDa y la presencia de aminoácidos hidrofóbicos son los mejores candidatos para inhibir la enzima convertidora de angiotensina (ECA). Los compuestos fenólicos como los ácidos fenólicos y flavonoides son capaces de inhibir la ECA al reducir el estrés oxidativo implicado en la patogenia de la hipertensión. Este trabajo presenta una síntesis crítica sobre el efecto de los compuestos bioactivos en la ECA, la hipertensión y su relación con el COVID-19.

Control adaptable para un vehículo aéreo no tripulado ante cambios de carga útil con aplicaciones en agricultura de precisión

En este trabajo, se presenta el diseño de un control adaptable por modelo de referencia para un vehículo aéreo no tripulado sujeto a variaciones en su carga útil, de modo que la masa del vehículo y sus momentos de inercia se consideran parámetros inciertos en su dinámica. El diseño del controlador considera el análisis del modelo subactuado de la dinámica del vehículo aéreo, el cual puede descomponerse en tres subsistemas independientes. Para cada subsistema se propone un modelo de referencia y utilizando el formalismo de Lyapunov se obtiene la ley de control por realimentación para estabilizar al vehículo junto con una regla de adaptación que ajusta en línea los parámetros inciertos. Esto resulta en un esquema de control tipo backstepping con capacidades de adaptación. El análisis de estabilidad, también garantiza la convergencia de los estados de cada subsistema a los de su correspondiente modelo de referencia. Para evaluar el desempeño del controlador propuesto se realizaron simulaciones numéricas en MATLAB Simulink.

Diseño Edilicio Básico, protocolos de investigación al 2021

En este estudio se presenta la estructura prevista para integrar los protocolos de p.6. a p.9. del diseño edilicio básico (deb) al 2021, bajo la premisa continuar con el impulso de su transferencia tecnológica en los grupos similares de otras instituciones educativas de arquitectura donde se pretendan seguir solventando los faltantes informativos específicos comprendidos en sus respectivos objetivos. Estructura conseguida mediante la investigación con enfoque cualitativo de tipo transeccional no experimental de alcance exploratorio, documental y axial sobre la muestra no probabilista que es integrada por este otro grupo de 4 protocolos específicos. La cuarteta de protocolos de la estructura se presentan como prontuarios de sus fuentes originales pero en forma de listados y son científicos porque también fueron verificados para cumplir con el rigor propio a la localización del fenómeno de investigación en la resolución de los proyectos, a la correspondencia con el método científico y a la pertenencia al enfoque cualitativo de investigación.

Factores asociados al rendimiento escolar para el nivel de educación secundaria en Hidalgo, México

En este artículo se muestra el sentido y la magnitud de variables vinculadas al rendimiento escolar, para ello se utilizaron los resultados de las pruebas aplicadas por el Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes aplicado en el ciclo escolar 2016-2017 a estudiantes de secundaria en Hidalgo. Modelos de regresión múltiple son utilizados como herramienta metodológica para mostrar la heterogeneidad de magnitud y sentido de las condicionantes asociadas con el logro académico en cada uno de los servicios educativos. Se observa como principal contribución que en el promedio, la magnitud de las variables es diferente para la muestra total que en las distintas modalidades educativas; poniendo en evidencia que en la educación existen modelos de educación más sensibles que otras en cuanto a las características, condiciones y actores educativos afectando el rendimiento escolar.

Funciones que preservan la b–métrica extendida y otras m´étricas relacionadas

En este trabajo, basado sobre los conceptos de ultramétrica y b-métrica extendida, introducimos dos nuevas familias de funciones, aquellas que preservan la ultramétrica débil (UD) y las que preservan la b-métrica extendida (BE). Se investigan algunas de sus propiedades y se demuestra que, el conjunto de funciones que preservan la ultramétrica (U) está contenida en la colección UD y esta, a su vez, en el espacio BE.