[English]: The purpose of this study is to explore the mathematization underpinnings of prospective mathematics teacher’s on mathematics problem solving. This study used explorative research with a qualitative approach. The instruments used in this study were mathematical ability test, contextual problems, and interview guidelines. A prospective mathematics teacher who has high mathematics ability involved in this study.The subject was selected from 56 prospective mathematics teachers through a test. After the subject solved contextual problems, an interview was conducted. The result revealed that the prospective mathematics teacher did mathematization when solving the contextual problem by simplifying, solving in a structural way, and fitting to the context of the problem. This finding implies that mathematizationc ould reveal the way prospective mathematics teacher formulates contextual problems into mathematical problems.
Keywords: Mathematization, Prospective mathematicsteacher, Problem-solving, Contextual problems
[Bahasa]: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi matematisasi yang mendasari mahasiswa calon guru matematika dalam menyelesaikan masalah matematika. Penelitian ini menggunakan penelitian eksploratif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan matematika, masalah kontekstual, dan pedoman wawancara. Subjek penelitian adalah seorang calon guru matematika dengan kemampuan matematika tinggi yang dipilih dari 56 calon guru matematika dengan menggunakan tes kemampuan matematika. Setelah subjek penelitian menyelesaikan masalah kontekstual, dilakukan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa calon guru matematika melakukan matematisasi yang sangat penting karena menyelesaikan masalah matematika dengan menyederhanakan masalah, menyelesaikan masalah secara terstruktur, dan diarahkan sesuai dengan konteks yang ada dalam masalah. Temuan dalam penelitian ini mengungkapkan bahwa melalui matematisasi dapat diketahui cara mahasiswa dalam merumuskan masalah kontekstual ke dalam soal matematis.
Kata kunci: Matematisasi, Mahasiswa calon guru, Pemecaha masalah, Masalah kontekstual
NB: PDF version of this article will be available in maximum two weeks after this publication
A Small Scale Study: The Metacognitive Scaffoldings in Mathematics Problem Solving for Senior High Students with High Mathematics Ability
