REDES SOCIALES Y HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN DOCENTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

El trabajo que se realizó, tuvo por objeto establecer el nivel de eficacia de las redes sociales para el desarrollo de habilidades investigativas en docentes de Educación de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional del Centro del Perú, es de tipo aplicado; se empleó el método experimental, el diseño de investigación fue el pre experimental con pre y post test. La muestra estuvo constituida por cuatro docentes de la Escuela Académico Profesional de Educación de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Fueron evaluados con una ficha de observación que fue elaborado teniendo en consideración el uso de las redes sociales para el desarrollo de habilidades investigativas. Los resultados mostraron que la creación de redes sociales permiten el desarrollo de habilidades investigativas tales como: Precisión, rapidez, transferencia, flexibilidad, solidez y autocontrol dentro de la red internet socializando pensamientos y sentimientos con los que integran los agentes educativos.

Científicas y científicos, ¡no bajéis del escenario!

Más allá de las opiniones favorables o no a los Juegos Olímpicos de Barcelona 92, una de las imágenes icónicas es, sin duda, el caos generado durante la ceremonia de clausura, mientras cantaban los Manolos y una multitud de atletas subía al escenario. En aquel desorden, destacó la voz del recordado Constantino Romero pidiéndoles que bajaran del escenario. Parafraseo aquel llamamiento para hacer el mío a científicas y científicos: ¡Por favor, no dejéis las redes sociales! En este artículo explicaremos el valor del trabajo que hacen, por qué es necesario que estén en estas y por qué se pide no abandonarlas, así como el modo de lograrlo.

Redes de colaboración institucional en la implementación de la Estrategia Nacional para la Prevención y el Control del Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes 2013-2018

<p>La Estrategia Nacional para la Prevención y el Control del Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes (ENPCSOD) 2013 – 2018, buscó atender esta problemática compleja y grave a través de un mecanismo de colaboración institucional que, visto desde el paradigma del Análisis de Redes Sociales (ARS), permitió analizar la relación entre instituciones y objetivos estratégicos, donde las de carácter privado mostraron un ligero predominio e incidencia sobre las regulaciones. Partiendo de esta observación se exponen los defectos y alcances de esta política, sometiendo a debate el replanteamiento y estructuración de una nueva estrategia impulsada por la actual administración y asociaciones sociales.</p>

Cuarto Plan de Acción de Gobierno Abierto 2019-2021 desde el Análisis de Redes Sociales

<p>El presente ensayo analiza el Cuarto Plan de Acción de Gobierno Abierto 2019-2021 en México desde el enfoque del Análisis de Redes Sociales (ARS). Se generaron redes a través del software Gephi para explicar la colaboración institucional en torno al cumplimiento de los compromisos del Plan. Los resultados indican que las instituciones involucradas tienen diferencias en su capacidad de incidencia por cuestiones propias de la fase de diseño y naturaleza de los compromisos.</p>

El quehacer docente en bachilleratos digitales rurales en Puebla durante la pandemia del COVID-19

Para evitar la interrupción total del plan de estudios durante la contingencia sanitaria, el gobierno mexicano introdujo la pedagogía basada en la tecnología a distancia para garantizar que los alumnos tengan acceso a los materiales de aprendizaje mientras permanecen en sus hogares. Así, este artículo revisa la aplicabilidad del aprendizaje a distancia en zonas rurales en la recuperación académica durante el brote de la enfermedad. Además, este documento busca también posicionar una mirada a la nueva realidad que se enfrenta en las zonas rurales en los bachilleratos digitales poblanos. El resultado de la investigación, dado el contexto rural y socioeconómico de la comunidad, fue que el profesorado tomó como vía para la recuperación académica el aprendizaje mixto apoyado en redes sociales, haciendo evidente que el alumnado no cuenta con la infraestructura adecuada ni competencias necesarias para aprender por sí mismo.

Análisis de influenciadores en Twitter

El propósito de este trabajo es realizar una exploración de los principales influenciadores en la red social Twitter; con relación a las comunidades de discusión enfocadas en acciones negociadas en el mercado NASDAQ. De esta manera, se espera entender cómo se comportan las redes de influencia en grupos interesados en temas bursátiles, las cuales pueden conducir a que se produzca un comportamiento de pastoreo, haciendo cuestionable la hipótesis de eficiencia de los mercados. Se parte de una revisión de literatura, a partir de lo cual se conforma un marco de referencia para comprender el sentido del análisis de redes, la importancia de influenciadores y la forma en que estos afectan el comportamiento de los inversionistas. Luego, se ejecuta el análisis de redes sociales aplicando la herramienta NodeXL, con el fin de identificar los principales usuarios y las redes de influencia que se producen en la red social Twitter. Al final, los resultados muestran que, en el contexto de los mercados de valores, los influenciadores no son sólo individuos participantes en la industria financiera con conocimientos profundos en análisis bursátil; sino que líderes de opinión como políticos o empresarios pueden llegar a tener un papel central en las comunidades de inversión

Perspectiva relacional del sistema migratorio latinoamericano y su aporte en la formación de su estructura

Las relaciones humanas en diferentes áreas o niveles tienen la capacidad de establecer comunidades y mantenerlas cohesivas guardando las propiedades que las identifican. Los objetivos del presente estudio son primero, vincular la teoría relacionada con la estructura de los sistemas migratorios y usar la técnica del análisis de redes sociales para la visualización de dicha estructura, asociándola con un campo particular formado por los flujos de personas sucedidos entre. Las metodologías utilizadas procuran utilizar los datos disponibles sobre los acumulados y los flujos manteniendo una línea investigativa demográfica y espacial. Los resultados nos permiten describir las tendencias en la evolución de los acumulados, de la misma manera que revisar el agrupamiento y la formación de sistemas migratorios. Además, se incorpora una visión que geográficamente permite escapar de la visión exclusiva del origen o el destino.

Presencia de productos orgánicos en Twitter desde la perspectiva del análisis de redes sociales

El objetivo de esta investigación fue analizar cómo está estructurada la red de actores que hablan de productos orgánicos en Twitter y, a través de la identificación de actores clave, conocer la influencia que ejercen dentro de las redes; al hacerlo, desarrollamos ideas significativas que permitan a los usuarios de medios sociales mejorar su interacción y posición dentro de la red. Se buscaron y descargaron los datos de los términos #organico(a) y #organicos(as) por un periodo de seis meses. Para su procesamiento y estudio, se utilizó el enfoque teórico y metodológico del análisis de redes sociales (ARS). La red general se formó por 14,329 tweets únicos, publicados por 6,667 usuarios, configurando una red de 6,521 vínculos directos. Para entender con mayor detalle las interacciones, se segmentó la red con base en dos tipos de relaciones: (1) retweets y (2) menciones o respuestas, ambas redes mostraron estructuras diferentes. Se encontró que el conjunto de relaciones que estructuran la red social está asociado a productos, países y temas, así como a diversos actores clave. Además, la expresión de los orgánicos en Twitter sigue de cerca la visión general de considerarse benéficos para la salud y el medio ambiente.