Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje
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Published By Ediciones De La Universidad De Castilla-La Mancha

9788490443996

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¿Cómo motivar a los alumnos en el trabajo colaborativo? Resolución de conflictos

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.02 ◽

2020 ◽

pp. 25-35

Author(s):

María del Carmen Zabala Baños ◽

Keyword(s):

Trabajo Colaborativo

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Entornos virtuales de aprendizaje y aprendizaje colaborativo en una sociedad que avanza

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.01 ◽

2020 ◽

pp. 15-24

Author(s):

Beatriz Rodríguez Martín ◽

Keyword(s):

Entornos Virtuales De Aprendizaje ◽

Aprendizaje Colaborativo ◽

Entornos Virtuales

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Claves del éxito para la planificación de actividades en redes sociales

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.04 ◽

2020 ◽

pp. 51-61

Author(s):

Carlos Alberto Castillo Sarmiento ◽

Keyword(s):

Redes Sociales

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Buenas prácticas en entornos virtuales de aprendizaje basados en wikis

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.08 ◽

2020 ◽

pp. 97-105

Author(s):

Beatriz Rodriguez Martín ◽

Keyword(s):

Entornos Virtuales De Aprendizaje ◽

Buenas Prácticas ◽

Entornos Virtuales

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Buenas prácticas en entornos virtuales basados en blogs

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.09 ◽

2020 ◽

pp. 107-115

Author(s):

Carlos Alberto Castillo Sarmiento ◽

Keyword(s):

Buenas Prácticas ◽

Entornos Virtuales

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Experiencia de aplicación del aprendizaje colaborativo con estudiantes de enfermería familiar y comunitaria y salud pública

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.07 ◽

2020 ◽

pp. 87-96

Author(s):

Montserrat Pulido Fuentes ◽

Keyword(s):

Aprendizaje Colaborativo

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Desafíos al docente universitario: las redes sociales en el mundo académico

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.05 ◽

2020 ◽

pp. 63-72

Author(s):

José Luis Martín Conty ◽

Keyword(s):

Redes Sociales

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La gamificación y los sistemas de respuesta interactiva como herramientas para reforzar el aprendizaje colaborativo y cooperativo en el aula

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.06 ◽

2020 ◽

pp. 73-86

Author(s):

Rubén Mirón González ◽

Keyword(s):

Aprendizaje Colaborativo

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Evaluación de las actividades en los entornos virtuales de aprendizaje

Docencia colaborativa universitaria: planificar, gestionar y evaluar con entornos virtuales de aprendizaje ◽

10.18239/atenea_2020.22.03 ◽

2020 ◽

pp. 37-49 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Esmeralda Santacruz Salas ◽

Keyword(s):

Entornos Virtuales De Aprendizaje ◽

Entornos Virtuales

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