Conceição/Conception
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Published By Universidade Estadual De Campinas

2317-5737

2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021021
Author(s):  
César Lignelli ◽  
Guilherme Mayer

Objetiva-se neste artigo evidenciar tipos de relações entre humanos e não-humanos considerando o processo cênico/musical intitulado DeBanda. Para tal, brinca-se com o verbo debandar, a partir de percursos etimológicos, denotativos e do imaginário popular. Numa relação congênere à palavra, imagens atuam na configuração da rede (LATOUR, 2012) que envolve um convívio orgânico-maquinal limítrofe entre os actantes (LATOUR, 1998). Via rastros e restos demonstra-se a flexibilização da lógica marionete\marionetista nas cenas.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021018
Author(s):  
Débora Souto Allemand ◽  
Vera Lúcia Bertoni dos Santos

Com foco na especificidade e autonomia do componente curricular Dança na Educação Básica, considerado na legislação educacional brasileira desde 2016, o texto reflete sobre a inserção do ensino de Dança na escola, a partir de produções acadêmicas recentes sobre o tema. A revisão de literatura e a pesquisa documental realizadas evidenciam aspectos contextuais, estruturais e relacionais da Dança como campo de conhecimento no meio escolar.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021017
Author(s):  
Thaís Gonçalves

Diante dos desafios ao corpo e ao planeta na era do Antropoceno, uma outra cosmopolítica da cena é possível? Esse artigo traz a Antropofagia como contraponto para propor um perspectivismo artístico, nos termos do perspectivismo ameríndio delineado por Viveiros de Castro. Os contornos de “antropo-cena” são articulados à ações performativas do Projeto Technologically Expanded Performance (TEPe) composto por um grupo de artistas e pesquisadores situados em dois continentes e uma ilha atlântica.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021020
Author(s):  
Eduardo Okamoto ◽  
Cassiano Sydow Quilici ◽  
Juliana Martins Rodrigues de Moraes

Dando continuidade à abordagem de temas urgentes da contemporaneidade, a revista Conceição|Conception apresenta, neste número, o Dossiê “Antropocenas: artes performativa, ecologia e diversidade de modos de vida”. Nosso editor internacional convidado, professor Daniel Tércio - crítico de dança, professor e pesquisador da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa – conseguiu reunir um conjunto muito significativo de colaboradores de diferentes nacionalidades. Este rico material compõe uma multiplicidade de perspectivas teóricas e práticas sobre o tema, expressas em diferentes estilos e formas de escrita. O professor Tércio ainda nos brinda com uma aguda reflexão sobre as ilusões criadas em torno do problema e a necessidade urgente de ação, em editorial que serve também como síntese e roteiro de leitura do Dossiê.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021019
Author(s):  
Daniel Tércio

Não há dúvidas, não pode haver dúvidas: é urgente agir! Imediatamente. Agir, mesmo que essa ação passe pela suspensão de atividades humanas que interferem na vida do planeta.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021016
Author(s):  
Rita Natálio

Neste artigo, apresento o texto que desenvolvi para a  conferência-performance “Antropocenas” de 2017. O texto, muitas vezes acompanhado de ritmos binários e ternários, procurava mergulhar na discussão em torno do Antropoceno e da atual crise climática, narrando uma história entrelaçada e parcial das perspectivas da “natureza” e “humanidade” na arte ocidental. Entre o poema e a conferência, “Antropocenas” se implicava (tanto quanto se complicava), entre as teses do excepcionalismo humano, a importante contribuição de Philipe Descola para a crítica ao pensamento ocidental como ontologia naturalista e a fracassada visão não-antropocêntrica do Antropoceno.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021015
Author(s):  
Victor Hugo Neves de Oliveira ◽  
Osvaldo Pinheiro ◽  
Ingrid Sateré Mawé

Este artigo compartilha considerações sobre as práticas de combate ao Projeto de Lei 490/2007 que regulamenta o marco temporal e altera a legislação da demarcação das terras indígenas no Brasil. O objetivo é elaborar reflexões críticas sobre a exploração colonial moderna como domínio de destruição e morte. Pretende-se, igualmente, chamar a atenção para o ecoengajamento nas danças como uma das políticas de fortalecimento das corporeidades indígenas em nosso país.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021014
Author(s):  
Rodrigo Lages e Silva ◽  
Luis Antonio Baptista dos Santos

Numa estratégia biografemática inspirada na prática biográfica indicada por Roland Barthes, abordamos neste texto aspectos da vida do poeta, tradutor, antropólogo e militante ecologista Gary Snyder. Articulando filosofia zen-budista, mitologias ameríndias e o movimento beat, Snyder nos legou pistas para pensarmos uma ecologia desnaturada que fala em nome da experimentação intensiva e não apenas da preservação. Ao final, realizamos algumas aproximações entre o pensamento de Snyder e a antropologia de Bruno Latour.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021013
Author(s):  
Alessandra Montagner
Keyword(s):  

O ensaio aborda as noções de existência, resistência e sobrevivência a partir da performance The Sissy’s Progress, de Nando Messias. Para tanto, pergunta: O que apenas o evento performativo fomenta, que não encontra vazão em outras partes da cultura? Ao contemplar essa questão, busca evidenciar a indissociabilidade entre criação em perfromance e (re)invenção de si. Escritos de Judith Butler, Peter Pál Pelbart e Renato Ferracini, entre outros, são implementados na investigação das potenciais imbricações de existência-resistência-sobrevivência do ato performativo.


2021 ◽  
Vol 10 ◽  
pp. e021012
Author(s):  
Bruna Martins Reis

Esse artigo apresenta discussões levantadas em uma pesquisa de doutorado que investigou uma intervenção artística no campo da Saúde Mental, a partir de uma prática de dança desenvolvida com pessoas com transtornos mentais. O recorte deste texto apresenta algumas considerações sobre processos criativos como processos de subjetivação, discutindo a indissociabilidade entre processos artísticos e processos pedagógicos, estabelecendo, também, aproximações entre arte e clínica.


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