Necesidades sociales básicas: Categorías referenciales para el diagnóstico social

La interpretación diagnóstica en la práctica del trabajo social requiere del análisis de los distintos componentes que afectan a cada una de las áreas de necesidad, de modo que sea posible una definición y conceptualización rigurosa y precisa de las necesidades sociales. El presente estudio, desde una metodología de análisis de contenido, ordenado a partir de la categorización de las necesidades sociales en cuatro grandes áreas, persigue definir, conceptualizar y realizar una clasificación taxonómica del conjunto de componentes que integran dichas áreas (integridad y supervivencia, integración social, autonomía personal y social e identidad personal y social), a fin de ofrecer una herramienta que facilite la elaboración del diagnóstico social. Para cada una de las áreas de necesidades sociales básicas se clasifican sus distintas categorías, estableciéndose una taxonomía conceptual, interpretativa y analítica para el diagnóstico desde la perspectiva del Trabajo Social, contemplando la multicausalidad e interrelación entre las necesidades sociales.

¿Cuáles son las virtudes morales para ser una buena trabajadora social? Aproximación de la ethica cordis de Adela Cortina al Trabajo Social

Según algunos estudios experimentales realizados en España (Martín, 2011; De la Red et al., 2018), las y los trabajadores sociales conocen el código deontológico, pero no lo utilizan. En este sentido, Banks (2021) señala que la ética de las virtudes puede ser universalmente más aceptable que el enfoque actualmente predominante basado en los principios y derechos. ¿Podrían las virtudes solucionar el desfase existente entre las declaraciones y las realizaciones de las trabajadoras sociales? Frente a la incoherencia existente entre la moral pensada y la moral vivida, Adela Cortina plantea la ethica cordis, a través de la cual traslada la importancia de cultivar las virtudes morales. Por ello, el objetivo de este trabajo consiste en explicar brevemente la contribución de Adela Cortina, en una primera parte, y aproximarla al Trabajo Social en la segunda. Se ha utilizado una metodología histórico-sistemática. La novedad de este artículo radica en que es la primera vez que se realiza la aproximación de la contribución de Adela Cortina al Trabajo Social y que se plantea la necesidad de un debate interno en la profesión en torno al sentido y significado que deberían tener en España las virtudes morales que conforman su identidad.

Social work and social workers in Italy

The article tackles the characteristics of social work in Italy, focusing on some specific features of this professional domain within the broader frame of the Italian welfare system. Indeed, given the historical roots of Italian welfare regime and the model of governance of policies, social assistance benefits and services are the less developed component of welfare provisions. This is one of the reasons for the late full acknowledgement and regulation of the social worker at the national level. In the first part of the article, we present the development of social work in Italy, with particular attention to the creation of academic courses and the formal regulation as a profession. Then we present the current situation of social work and social workers in Italy, taking into consideration the weakness of social assistance and the effects of the financial crisis. In fact, the crises had an impact on the dimensions and composition of vulnerable population, which is more and more large and fragmented, putting a growing pressure on social workers. At the same time, because fiscal austerity, resources for welfare benefits have been reduced in these years, changing the organizational settings and worsening the working conditions of social workers.

Dirección Vital. Propuesta de análisis para la detección de capacidades espirituales en la intervención social

La espiritualidad es una dimensión de la persona que está relacionada con la búsqueda de sentido e íntimamente vinculada a las decisiones tomadas a lo largo de la vida. Desde una visión antropológica que tiene en cuenta la dimensión espiritual de la persona, y a partir de un enfoque cualitativo, se realizaron diecisiete entrevistas semidirigidas a personas usuarias de diversos albergues en los que se acompaña a personas sin hogar de la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, Aragón. La identidad, el arraigo, la trascendencia, la valoración de la realidad y la toma de decisiones emergen como categorías visibles y significativas que nos acercan a la dimensión espiritual a partir de un lenguaje no religioso basado en experiencias vitales. Los resultados proporcionan una comprensión amplia de dicha dimensión, que hace posible un tipo de intervención que tiene en cuenta las capacidades espirituales de la persona. Se ha generado una guía para la conducción y el análisis de entrevistas biográficas que puede ayudar a los profesionales a ampliar su mirada sobre la espiritualidad humana, así como a captar su potencial y su relación intrínseca con las decisiones que, junto a factores extrínsecos, van definiendo la dirección vital de cada persona.

Compartiendo la práctica profesional. Diseño del protocolo de detección y abordaje de las situaciones de maltrato infantil en un centro de Atención Temprana.

Las situaciones de maltrato infantil son diversas y, en ocasiones, están envueltas de una gran complejidad. Por este motivo, es necesario abordar las situaciones de riesgo desde una dimensión integral, entendiendo que la infancia puede tener afectadas las condiciones psicológicas y emocionales, las físicas y sociales para su adecuado desarrollo. Este artículo pretende abordar las claves de la prevención e intervención desde un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz (CDIAP) en relación con el maltrato infantil dentro del entorno familiar. Así mismo, el artículo desarrolla una experiencia real llevada a cabo mediante el análisis de los grupos de discusión creados por los profesionales de los equipos de CDIAP ubicados en los distritos diferentes de la ciudad de Barcelona. El objetivo principal fue identificar la conceptualización que tienen los profesionales respecto al maltrato infantil, aunar criterios comunes para diseñar un protocolo de detección y abordaje de maltrato infantil consensuado por las diferentes disciplinas. Finalmente, se exponen las conclusiones de los resultados obtenidos referentes a la intervención profesional, a la detección y al abordaje del maltrato infantil en los CDIAP Edai.

El derecho a morir dignamente: una oportunidad para el impulso ético del Trabajo Social

La creciente importancia de las enfermedades crónicas como causa de muerte y la atención que actualmente se presta al final de la vida han creado interés en el papel de las disciplinas sociosanitarias en el momento y el modo de muerte. En la actualidad, pocos países han legalizado o despenalizado la eutanasia y el suicidio asistido. Este artículo realiza una revisión narrativa con el objetivo de conocer los aspectos éticos y jurídicos que envuelven el derecho a morir dignamente, el suicidio asistido y la eutanasia en los países donde se han regulado estas prácticas, así como su vinculación con los principios éticos inherentes al Trabajo Social. Los resultados muestran que estas prácticas deben considerarse como derecho individual regido por el principio de autodeterminación de cada persona. El Trabajo Social, como disciplina que vela por los derechos humanos, debe garantizar la voluntad y las prioridades de las personas enfermas, ofreciendo orientación y apoyo y respetando su principio de autonomía.

Condicionantes contextuales, familiares e individuales de la resiliencia en las familias de etnia gitana en Canarias

Tradicionalmente el Pueblo Gitano ha encontrado en el seno familiar su mayor fortaleza para adaptarse a un medio adverso. Este estudio empírico con metodología cuantitativa explora la contribución respectiva del contexto (calidad del vecindario y apoyo social), del sistema familiar (coherencia y adaptabilidad) y del individuo (bienestar subjetivo) sobre la resiliencia de las figuras parentales desde una perspectiva psicosocial y comunitaria. Los participantes fueron 95 familias de etnia gitana residentes en las Islas Canarias y 16 técnicos del ámbito social, cuyas respuestas a los cuestionarios fueron sometidas a análisis estadísticos descriptivos y un modelo de regresión. Las familias viven en vecindarios desfavorecidos debido a su baja formación, el empleo precario y los escasos apoyos formales recabados. Las figuras parentales perciben un buen nivel de cohesión familiar y de bienestar subjetivo.El modelo de regresión sobre la resiliencia muestra la contribución negativa de la problemática social del vecindario, y la contribución positiva de los ingresos económicos estables, vivir en un barrio inclusivo, disfrutar de cohesión familiar y de bienestar subjetivo.En conclusión, las familias de etnia gitana presentan fortalezas y potencialidades que, junto con los apoyos comunitarios apropiados, garantizan una resiliencia normalizadora sobre aquellos valores familiares que permitieron su supervivencia en tiempos difíciles.

Trabajo social con familias monomarentales: valoración profesional de sus necesidades desde los Servicios Sociales de Atención Primaria

El estudio se centra en aquellas unidades de convivencia donde es la madre quien asume en solitario el cuidado de sus hijos dependientes, conocidas como familias monomarentales. Se trata de un concepto nuevo, que se ha introducido con objeto de visibilizar la naturaleza femenina de la monoparentalidad y denunciar su situación de vulnerabilidad. De hecho, las familias monomarentales están expuestas a un mayor riesgo de pobreza y exclusión social. Por eso, acuden con más frecuencia a los Servicios Sociales. El estudio que se plantea es de carácter exploratorio y tiene dos objetivos: por una parte, conocer la valoración profesional que los trabajadores sociales de Servicios Sociales de Atención Primaria realizan sobre la situación de necesidad que viven los grupos monomarentales que atienden y, por otra, identificar nuevas vías de intervención social, desde la óptica de los profesionales que trabajan con estas familias. Para la consecución de ambos objetivos, se ha optado por un estudio sincrónico y de ámbito local, con base en un diseño metodológico de carácter cualitativo que se organiza en dos fases. En la primera se recurre a la entrevista en profundidad semiestructurada, dirigida a un grupo de trabajadores sociales que atienden regularmente a madres solas en Servicios Sociales de Atención Primaria. En la segunda se realiza un grupo de discusión, integrado por estos mismos profesionales. Los resultados permiten sistematizar su experiencia con familias monomarentales y concretar nuevas estrategias de intervención social que resulten innovadoras.

Recursos activados en los Proyectos Educativos Individualizados en acogimiento residencial

El acogimiento residencial intenta combinar los principios de especialización, para hacer frente a la problemática de los jóvenes acogidos, con el principio de normalización, mediante el cual se pretende que lleven una vida lo más parecida posible a la de los chicos y chicas que viven con una familia. El objetivo de este trabajo es analizar los recursos que se activan desde el acogimiento residencial para trabajar con estos jóvenes acogidos. La muestra está compuesta por 226 jóvenes que vivían en acogimiento residencial. Se revisaron los Proyectos Educativos Individualizados disponibles en el Sistema de Evaluación y Registro en Acogimiento Residencial: SERAR para recoger los recursos con los que se trabajaban con los menores. Mediante un proceso de categorización de la información recogida, se extrajeron 14 categorías de recursos. Los principales resultados señalan que los recursos especializados del propio sistema de protección son los más activados, aunque también aparecen con una elevada frecuencia recursos del entorno normalizado. Las principales conclusiones señalan que, aunque el acogimiento residencial prioriza los recursos especializados, también activa con frecuencia recursos normalizados, haciéndolo, además, en función de las características de cada caso.