Metakognitives Strategiewissen in sprachbezogenen Situationen

Diagnostica ◽

10.1026/0012-1924/a000275 ◽

2021 ◽

Author(s):

Jennifer Seeger ◽

Wolfgang Lenhard ◽

Katrin Wisniewski

Keyword(s):

Konfirmatorische Faktorenanalyse

Zusammenfassung. Studieren stellt hohe Anforderungen an selbstregulatorische Fähigkeiten und eigenverantwortlichen Umgang mit schwierigen Situationen. Aus den zusätzlichen sprachlichen Barrieren für ausländische Studierende erwachsen spezifische selbstregulatorische Aufgaben, wie der Umgang mit Verständnisproblemen in Vorlesungen. Da hierfür bisher kaum geeignete Erhebungsinstrumente existieren, versucht ScenEx diese Lücke zu schließen. Der Test erfasst das metakognitive Strategiewissen in sprachlich herausfordernden Situationen im Studienalltag. Anhand einer Stichprobe von 290 ausländischen Studierenden im ersten Fachsemester wird die psychometrische Qualität und interne Struktur des Instruments überprüft. ScenEx zeigt eine zufriedenstellende interne Konsistenz und gute Itemfit-Kennwerte, erwartungskonform liegen lokale stochastische Abhängigkeiten der Aufgaben innerhalb der Szenarien vor. Eine konfirmatorische Faktorenanalyse bestätigt die Grobstruktur der Szenarien und des Gesamtscores des Tests. Das Verfahren ist für die weitere Entwicklung der Sprachkompetenz über die anfängliche Sprachfähigkeit hinaus prädiktiv. ScenEx erweist sich insgesamt als ein reliables und valides Instrument zur Erfassung des Strategiewissens in schwierigen Situationen im Studium.

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Wittener Ressourcenfragebogen (WIRF) – Ein mehrdimensionales Instrument zur subjektiven Ressourceneinschätzung

Zeitschrift für Psychiatrie Psychologie und Psychotherapie ◽

10.1024/1661-4747/a000388 ◽

2019 ◽

Vol 67 (3) ◽

pp. 181-191 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Philipp Pascal Victor ◽

Jan Schürmann ◽

Michaela Martha Muermans ◽

Tobias Teismann ◽

Ulrike Willutzki

Keyword(s):

Soziale Unterstützung ◽

Konfirmatorische Faktorenanalyse

Zusammenfassung. Der Wittener Ressourcenfragebogen (WIRF) ist ein mehrdimensionales Selbstbeurteilungsinstrument zur Erfassung individuell positiv bewerteter und funktionaler Aspekte, den Ressourcen einer Person. Ressourcen werden in den drei Kontexten Alltagsleben, Krisenbewältigung und aktuelle Probleme mittels jeweils drei Subskalen (Handlungsregulation, Entspannung und soziale Unterstützung) erfasst. Auf Grundlage zweier klinischer Stichproben (ambulante Psychotherapiepatientinnen und -patienten zu Therapiebeginn; KS-1: n = 144, KS-2: n = 274) wurden die psychometrischen Eigenschaften des WIRF bestimmt. Die Überprüfung der latenten Faktorstruktur erfolgte mittels konfirmatorischer Faktorenanalyse. Weiterhin wurden Korrelationen mit positiven (Wohlbefinden, soziale Unterstützung, Kohärenzgefühl, Ressourcen insgesamt) und problembezogenen Kriteriumsvariablen (Psychopathologie, Stress, psychische Inkongruenz) ermittelt. Zusätzlich wurden Vergleiche mit einer nicht-klinischen Stichprobe (NKS: n = 386) berechnet. Die interne Konsistenz der Skalen lag im klinischen Bereich bei α = .72 – .85. Die konfirmatorische Faktorenanalyse bestätigte die dreifaktorielle Struktur des WIRF in allen Kontexten befriedigend bis gut. Korrelationen mit den Kriteriumsvariablen lieferten Hinweise für eine zufriedenstellende Konstruktvalidität. Im Vergleich zur NKS gaben Patientinnen und Patienten signifikant weniger Ressourcen in allen Skalen an (d = 0.33 – 1.09). Schlussfolgerungen: Der WIRF stellt ein reliables und valides Selbstbeurteilungsinstrument zur Erfassung subjektiver Ressourcen in klinischen Stichproben dar. Zukünftige Studien zur Veränderungssensitivität und Prädiktionsrelevanz des Instruments sind notwendig.

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Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zu räumlichen Strategien

Diagnostica ◽

10.1026/0012-1924/a000040 ◽

2011 ◽

Vol 57 (3) ◽

pp. 111-125 ◽

Cited By ~ 37

Author(s):

Stefan Münzer ◽

Christoph Hölscher

Keyword(s):

Konfirmatorische Faktorenanalyse

Zusammenfassung. Selbstauskünfte leisten bedeutsame Beiträge zur Aufklärung interindividueller Unterschiede in der räumlichen Orientierung. Es wird über die Entwicklung und Validierung des deutschen Fragebogens Räumliche Strategien (FRS) berichtet, der Selbstauskünfte zu räumlichen Strategien für die Orientierung in realen Umgebungen erhebt. Die mehrdimensionale Faktorstruktur des Fragebogens reflektiert unterschiedliche räumliche Strategiekomponenten. In der FRS-Skala „Orientierung global/egozentrisch” werden Strategien erfasst, die auf einer egozentrischen räumlichen Perspektive basieren. Diese Strategiekomponenten sind mit einer globalen Einschätzung der eigenen Orientierungsfähigkeit assoziiert. Die FRS-Skala „Überblick” erfasst eine allozentrische Strategie zur Bildung einer mentalen Karte. Die FRS-Skala „Himmelsrichtung” erfasst die Kenntnis der Himmelsrichtungen. Die Skalen prädizieren das räumliche Lernen in einer realen Umgebung und besitzen inkrementelle Validität über relevante kognitive Prädiktoren der visuell-räumlichen Informationsverarbeitung hinaus. Eine konfirmatorische Faktorenanalyse bestätigte die Dimensionalität des Instruments.

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Entwicklung der Fünf-Item-Kurzskala STAI-SKD zur Messung von Zustandsangst

Zeitschrift für Gesundheitspsychologie ◽

10.1026/0943-8149/a000049 ◽

2011 ◽

Vol 19 (4) ◽

pp. 173-180 ◽

Cited By ~ 13

Author(s):

Chris Englert ◽

Alex Bertrams ◽

Oliver Dickhäuser

Keyword(s):

Konfirmatorische Faktorenanalyse

Zusammenfassung. Das State-Trait-Angstinventar (STAI) ist eines der am häufigsten eingesetzten Erhebungsinstrumente im Bereich der Angstdiagnostik. Die STAI-Skala zur Erfassung von Zustandsangst umfasst 20 Items. Unter bestimmten Erhebungsbedingungen erweist es sich als relativ schwierig, eine große Menge an Items zu bearbeiten oder aber es steht nicht ausreichend Testzeit zur Verfügung. Daher war es das Ziel der vorliegenden Studie, eine Kurzform der State-Version des STAI zu entwickeln. An einer Stichprobe von N = 65 Studierenden wurde aufgrund inhaltlicher und statistischer Kriterien eine Kurzform der State-Version des STAI, das STAI-SKD, mit fünf Items generiert. Eine konfirmatorische Faktorenanalyse an einer zweiten Stichprobe von N = 191 Studierenden zeigte, dass das STAI-SKD die Angstkomponenten Emotionality und Worry abbildet. Die Beziehungen des STAI-SKD zu positivem und negativem Affekt sowie dessen Veränderungssensitivität fielen in einer dritten Stichprobe (N = 80 Studierende) erwartungsgemäß aus. Die neue Kurzform der State-Version des STAI erlaubt eine ökonomische Erfassung der Zustandsangst.

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Entwicklung und Validierung der „Mannheimer Skalen zur Erfassung von Handlungswissen, Reflexion und Berufsbezug (HAREBE)“ für situierte Lehrveranstaltungen an Hochschulen

Diagnostica ◽

10.1026/0012-1924/a000271 ◽

2021 ◽

Vol 67 (3) ◽

pp. 137-148

Author(s):

Anne-Sophie Waag ◽

Benedict C. O. Fehringer ◽

Stefan Münzer

Keyword(s):

Konfirmatorische Faktorenanalyse

Zusammenfassung. Situierte Formate der Hochschullehre stellen authentische Kontexte bereit, in denen Studierende praktische Erfahrung sammeln, Handlungsoptionen abwägen, komplexe Problemkonstellationen wissenschaftlich analysieren und Aspekte der späteren beruflichen Tätigkeit kennenlernen können. Bislang fehlen geeignete Lehrevaluationsinstrumente für solche Lehrformate. Die vorliegende Arbeit beschreibt die Entwicklung und Validierung sechs ökonomisch einsetzbarer Skalen für die Einschätzung von Handlungswissen, Reflexion und Berufsbezug in der Hochschullehre. Drei Skalen erfassen dabei die Selbsteinschätzung von studentischen Kompetenzen. Drei weitere, parallel entwickelte Skalen erfassen wahrgenommene Merkmale des Lernangebots. Die Skalen wurden theoriebasiert entwickelt und auf Basis empirischer Datenerhebungen überarbeitet sowie inhaltlich, faktoriell und kriterial validiert. Die internen Konsistenzen sind gut. Die postulierte Modellstruktur wird durch eine konfirmatorische Faktorenanalyse bestätigt. Die Kriteriumsvalidität wird mittels verschiedener personenbezogener Merkmale und durch konstruktnahe Skalen überprüft.

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