Статья посвящена анализу организационно-правовых аспектов реализации прав интеллектуальной собственности лиц, осужденных к лишению свободы. Рассмотрен сложившийся опыт, особое внимание уделяется проблемным вопросам реализации осужденными личных неимущественных и исключительных интеллектуальных прав: связанным с приобретением права интеллектуальной собственности, затруднениям осуществления интеллектуальных прав, вызванным режимными требованиями. Творческая деятельность человека - одно из самых эффективных средств исправления, по мнению автора, поскольку именно она является высшей сознательной деятельностью. Поэтому необходимо поощрять и развивать в исправительных учреждениях данный вид деятельности, всемерно содействовать ее реализации. Предлагается создавать в исправительных учреждениях кроме уже имеющихся ресурсов специальные лаборатории, мастерские и т. п. центры для реализации творческой, в том числе научно-творческой потребности осужденных. При необходимости всячески содействовать осужденным при реализации процедуры получения патента. Кроме того, в рамках правового просвещения осужденных необходимо информировать о возможностях реализации авторского или патентного права в рамках имущественных отношений.
This article is devoted to analysis of legal aspects of implementation of intellectual property rights of persons sentenced to deprivation of liberty. Abstract: the experience, a special attention is paid to the problematic issues of implementation of convicted persons of exceptional moral and intellectual rights: associated with the acquisition of intellectual property rights, difficulties in the implementation of intellectual property rights, caused by the regime requirements. Human creativity is one of the most effective means of correction, in the author's opinion, as it is the higher conscious activity. It is therefore necessary to promote and develop in correctional institutions this activity, to contribute fully to its implementation. It is proposed to establish in correctional institutions in addition to the existing resources of the special laboratories, workshops, etc. centers for the implementation of creative, including research and creative needs of prisoners. If necessary to fully support the convict in the implementation of the procedure of obtaining a patent. In addition, the legal education of prisoners should be informed about the possibilities of implementation of copyright or patent rights in the framework of property relations.
