Intervenção Comportamental Precoce e Intensiva com Crianças com Autismo por Meio da Capacitação de Cuidadores
2017 ◽
Vol 23
(3)
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pp. 377-390
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RESUMO: o estudo avaliou os efeitos do primeiro ano de Intervenção Comportamental Intensiva no desenvolvimento de 9 crianças com autismo, com idades entre 1 ano e 3 meses e 2 anos e 11 meses, atendidas por um centro brasileiro especializado. A intervenção, conduzida por aproximadamente 15 horas semanais, foi realizada na residência dos participantes por meio da capacitação dos cuidadores. As crianças foram avaliadas pelo Psychoeducational Profile-Revised - PEP-R e pelo Inventário Portage Operacionalizado- IPO, no início e ao término da intervenção. Os dados foram analisados individualmente e os resultados indicaram ganhos no desenvolvimento de todas as crianças, embora em graus variados.
2018 ◽
Vol 49
(4)
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pp. 1599-1612
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1993 ◽
Vol 23
(2)
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pp. 273-279
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2012 ◽
Vol 6
(1)
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pp. 115-122
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2013 ◽
Vol 43
(10)
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pp. 2460-2471
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1996 ◽
Vol 29
(2)
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pp. 180-196
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1990 ◽
Vol 2
(3)
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pp. 175-184
2009 ◽
Vol 40
(3)
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pp. 334-341
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