Historique de la formation médicale en Amérique du Nord

2019 ◽  
pp. 3-8
Keyword(s):  
Formation Médicale

scholarly journals Fidélité d’une grille d’évaluation de sites Internet de formation médicale

2013 ◽  
Vol 14 (3) ◽  
pp. 217-227
Author(s):  
Diane Poirier ◽  
Marie-Françoise Mégie ◽  
Cristine Lamoureux ◽  
Johanne Blais
Keyword(s):  
Formation Médicale

Enquête nationale sur la formation médicale continue des anesthésistes–réanimateurs

2006 ◽  
Vol 25 (2) ◽  
pp. 144-151 ◽  
Author(s):  
V. Kua ◽  
A. Belii ◽  
S. Pontone ◽  
L. Beydon
Keyword(s):  
Formation Médicale

041 Évaluation de l’enseignement des urgences dans la formation médicale initiale à l’UFR/SDS de ouagadougou : analyse de la perception des étudiants

2004 ◽  
Vol 17 ◽  
pp. 20
Author(s):  
N. Ouédraogo ◽  
A. Niakara ◽  
A. Kabré ◽  
A. Rouamba ◽  
D. Sano ◽  
...  
Keyword(s):  
Formation Médicale

Twitter®, un outil de formation médicale continue ?

2018 ◽  
Vol 19 (2) ◽  
pp. 91-93 ◽  
Author(s):  
Laurent Chouchana ◽  
Marine Auffret ◽  
Hélène Geniaux
Keyword(s):  
Effets Indésirables ◽  
Réseaux Sociaux ◽  
Médias Sociaux ◽  
Formation Médicale ◽  
Réseau Social ◽  
Reseaux Sociaux ◽  
Medias Sociaux ◽  
Reseau Social

Contexte et problématique : La formation médicale continue sur le médicament constitue, à l’heure actuelle, un vrai challenge, notamment dans le contexte de l’avènement des réseaux sociaux, et plus particulièrement de Twitter®, qui ont révolutionné l’accès à l’information. Exégèse : Le compte Twitter® @Reseau_CRPV a été créé par le Réseau français des centres régionaux de pharmacovigilance (RFCRPV) regroupant l’ensemble des 31 centres régionaux de pharmacovigilance (CRPV) en France et dont une des missions est l’information sur le médicament. Outre la diffusion d’information des agences officielles et une veille bibliographique, ce compte propose tous les vendredis un questionnaire à réponse unique (le #PharmacoQuiz), en lien avec les médicaments, et comportant quatre propositions. Les thématiques abordées sont vastes, des effets indésirables au bon usage des médicaments en passant par l’addictovigilance. La difficulté des quiz est établie grâce à un système de gradation par étoiles. La réponse détaillée est publiée le lundi suivant, associée à la diffusion d’informations provenant de la littérature scientifique en référence au quiz. Comme tout tweet, c’est également l’occasion pour la communauté scientifique d’échanger et de débattre sur une problématique spécifique liée au médicament. Par rapport aux méthodes traditionnelles de diffusion d’information ou d’enseignement, les médias sociaux offrent une flexibilité importante et facilitent les interactions entre celui qui diffuse l’information et les pairs ou étudiants. Conclusion : Le #PharmacoQuiz constitue le premier exemple français d’évaluation des connaissances dans le domaine de la pharmacologie via un réseau social. C’est un outil novateur et ludique de formation médicale continue qui contribue pleinement aux missions de formation et d’information des CRPV.

La formation médicale reçue la faculté de médecine de Sousse Tunisie : perception et perspectives

2019 ◽  
Vol 175 ◽  
pp. S148
Author(s):  
Saoussen Layouni ◽  
Olfa Bouallègue ◽  
Sonia Jemni ◽  
Sahbi Elmatwa ◽  
Walid Ouannes ◽  
...  
Keyword(s):  
Formation Médicale
Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document