scholarly journals Assessing validity of the adapted Arabic Paediatric Asthma Quality of Life Questionnaire among Egyptian children with asthma

2010 ◽  
Vol 16 (03) ◽  
pp. 274-280 ◽  
Author(s):  
R. Abdel Hai ◽  
E. Taher ◽  
M. Abdel Fattah
2010 ◽  
Vol 36 (4) ◽  
pp. 417-424 ◽  
Author(s):  
Edgar Enrique Sarria ◽  
Rosana Cardoso Manique Rosa ◽  
Gilberto Bueno Fischer ◽  
Vânia Naomi Hirakata ◽  
Neusa Sica da Rocha ◽  
...  

OBJETIVO: Determinar as propriedades psicométricas da versão oficial em português do Brasil de Paediatric Asthma Quality of Life Questionnaire (PAQLQ) em uma amostra representativa de crianças e adolescentes brasileiros com asma. MÉTODOS: Um total de 125 participantes com asma, com idades de 8-17 e monitorados em um ambulatório pediátrico de pneumologia em Porto Alegre (RS), responderam o PAQLQ. A validade foi avaliada através de validade convergente (correlação entre os domínios do PAQLQ e os domínios do Pediatric Quality of Life Inventory 4.0 (PedsQL 4.0). A confiabilidade foi avaliada através da consistência interna (coeficiente alfa de Cronbach), reprodutibilidade (coeficiente de correlação intraclasse), sensibilidade a mudança (tamanho do efeito) e discriminação (efeitos mínimo/máximo). RESULTADOS: A idade média foi de 11 anos, e 75 (60%) eram meninos. A média do escore global do PAQLQ foi de 5.1, com efeitos mínimo/máximo < 10%. As correlações com os domínios do PedsQL 4.0 foram aceitáveis (r = 0,37-0,40). O coeficiente alfa de Cronbach do escore global foi 0,93, variando de 0,72 a 0,88 nos domínios. O tamanho do efeito global foi de 0,60 (variação: 0,45-0,60), e a correlação intraclasse global foi de 0,80 (variação: 0,66-0,79). CONCLUSÕES: A versão oficial em português do Brasil do PAQLQ demonstrou boa performance psicométrica do instrumento, confirmando sua adequação para uso no contexto cultural brasileiro.


2015 ◽  
Vol 46 (5) ◽  
pp. 1322-1333 ◽  
Author(s):  
Louise Fleming ◽  
Clare Murray ◽  
Aruna T. Bansal ◽  
Simone Hashimoto ◽  
Hans Bisgaard ◽  
...  

U-BIOPRED aims to characterise paediatric and adult severe asthma using conventional and innovative systems biology approaches.A total of 99 school-age children with severe asthma and 81 preschoolers with severe wheeze were compared with 49 school-age children with mild/moderate asthma and 53 preschoolers with mild/moderate wheeze in a cross-sectional study.Despite high-dose treatment, the severe cohorts had more severe exacerbations compared with the mild/moderate ones (annual medians: school-aged 3.0 versus 1.1, preschool 3.9 versus 1.8; p<0.001). Exhaled tobacco exposure was common in the severe wheeze cohort. Almost all participants in each cohort were atopic and had a normal body mass index. Asthma-related quality of life, as assessed by the Paediatric Asthma Quality of Life Questionnaire (PAQLQ) and the Paediatric Asthma Caregiver's Quality of Life Questionnaire (PACQLQ), was worse in the severe cohorts (mean±se school-age PAQLQ: 4.77±0.15 versus 5.80±0.19; preschool PACQLQ: 4.27±0.18 versus 6.04±0.18; both p≤0.001); however, mild/moderate cohorts also had significant morbidity. Impaired quality of life was associated with poor control and airway obstruction. Otherwise, the severe and mild/moderate cohorts were clinically very similar.Children with severe preschool wheeze or severe asthma are usually atopic and have impaired quality of life that is associated with poor control and airflow limitation: a very different phenotype from adult severe asthma. In-depth phenotyping of these children, integrating clinical data with high-dimensional biomarkers, may help to improve and tailor their clinical management.


Author(s):  
E. F. Juniper ◽  
G. H. Guyatt ◽  
D. H. Feeny ◽  
P. J. Ferrie ◽  
L. E. Griffith ◽  
...  

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document