Review of Proxima DeLong & Freytag (Hemiptera: Cicadellidae: Gyponini) with description of two new species from Brazil and identification key to species

The previously monotypic genus Proxima DeLong & Freytag, 1975 is reviewed and new diagnostic characters are added. The type-species Proxima ocellata DeLong & Freytag, 1975 described from the State of Espírito Santo, Brazil, is redescribed and newly recorded from the State of Minas Gerais. Also, two new species are described and illustrated: Proxima nigromaculata sp. nov. from the states of Espírito Santo, Maranhão, Minas Gerais, Rio de Janeiro and Rio Grande do Sul and Proxima meloi sp. nov. from the states of Bahia and Minas Gerais. An identification key to the species of the genus is provided.

On the relevance of regional collections

Biological collections are the basis of the Earth’s biodiversity knowledge and most of them are regional collections. Here we present two collections from the Federal University of Espírito Santo—Mammal Collection (UFES-MAM) and the associated Animal Tissue Collection (UFES-CTA)—which have been the main repository for mammal specimens collected in Espírito Santo, mostly georeferenced (~ 90%), and available in public databases. Thus, our objective with this essay was to point out the contributions of these collections to the knowledge of the diversity of mammals in the Atlantic Forest. At the same time, we present the contributions they return to society and the scientific community, highlighting the main obstacles and challenges those regional collections face. Despite being regional, UFES-MAM and UFES-CTA stand out nationally for having biological material from a wide variety of species—mainly rodents, marsupials, and bats—also counting on a series of primate tissues collected during the outbreak of wild yellow fever in Southeastern Brazil from 2017 to 2018. These collecting efforts contributed to 42 new mammal species records for Espírito Santo, and 25 species that had already been registered in the state but were listed only in out-of-state collections or reported in literature without voucher specimens. We hope that the information reported here are examples of good practices and increase knowledge and visibility of the rich collection that these regional collections house.

Leite cru refrigerado: qualidade microbiológica, físico-química e detecção de resíduos de antibióticos

Objetivou-se avaliar a qualidade microbiológica, físico-química além da verificação da presença de resíduos de antibióticos em amostras de leite cru refrigerado coletadas em quatro tanques individuais e cinco coletivos localizados em propriedades rurais pertencentes ao município de Alegre/ES. As amostras foram codificadas, acondicionadas em frascos esterilizados e transportadas ao Laboratório de Microbiologia e Biotecnologia do Instituto Federal do Espírito Santo Ifes, Campus de Alegre/ES. Realizou-se análises microbiológicas para contagem bacteriana total e Staphylococcus aureus; físico-químicas; além da detecção de resíduos de antibióticos dos grupos β-lactâmicos e tetraciclinas. Os valores médios para CBT ficaram entre 2,0 x 104 UFC mL-1 e 3,0 x 107 UFC mL-1 e constatou-se que 44,44% das amostras encontravam-se em conformidade com a legislação. Os valores de S. aureus ficaram entre <102 e 3,6x106 UFC mL-1 e estes resultados são preocupantes devido à possibilidade de formação de toxinas termorresistentes, além de ser um microrganismo causador de mastite. Em relação às análises físico-químicas, 33,33% encontraram-se em conformidade com a legislação e em todas as amostras não foram constatados resíduos de antibióticos. Concluiu-se que apenas as amostras coletadas nos tanques de refrigeração individuais A6 e A7, se encontraram de acordo com a legislação vigente. São necessárias mudanças nas práticas de manejo adotadas para obtenção de leite com qualidade e inocuidade. A adoção dessas medidas permitiria a obtenção de leite com qualidade e inocuidade além de contribuir para a saúde dos consumidores e para a sustentabilidade do setor na região e no estado do Espírito Santo.

Eficiência de armadilhas na captura de Xylosandrus compactus (Eichhoff, 1875) (Coleoptera: Curculionidae: Scolytinae) durante o desenvolvimento inicial de Aniba rosaeodora Ducke

Xylosandrus compactus (Coleoptera: Curculionidade: Scolytinae) é um inseto-praga com ampla ocorrência em 114 países, causando danos tanto na produção de mudas quanto em árvores de aproximadamente 220 espécies, incluindo Aniba rosaeodora Ducke (Pau-rosa). No Brasil, X. compactus já tem ocorrência nos estados do Amazonas, Bahia, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Rondônia e Tocantins. Devido à dificuldade de manejar e controlar essa praga, o objetivo do estudo foi avaliar a eficiência das armadilhas Carvalho-47, IAPAR e PET-SM, utilizando 30 ml de isca, sendo álcool 70° ou mistura de metanol mais álcool 70° (3:1). As coletas foram realizadas quinzenalmente, durante 12 meses. O experimento foi desenvolvido em Delineamento Inteiramente Casualizado (DIC) em esquema fatorial 3 x 2 (3 tipos de armadilhas x 2 tipos de isca) com 4 repetições cada. Após um ano de monitoramento, capturou-se 2.463 indivíduos, registrando-se perdas reduzidas de 21,42% na produção de mudas de A. rosaeodora. Não houve interação significativa estatisticamente entre armadilhas e iscas. A isca composta de metanol mais álcool 70° (3:1) foi mais eficiente que o uso somente de álcool 70°. As armadilhas IAPAR e PET-SM, foram melhores na captura de X. compactus. Assim, recomendamos esses dois modelos, utilizando metanol mais álcool 70° (3:1) como isca, para reduzir os custos de investimento em inseticidas ineficientes e evitar perdas na produção de mudas.

Um Possível Panorama: A mostra "O mundo visto e sonhado" (2021) e a memória do cinema realizado no Espírito Santo

Esta resenha tem como objeto a mostra O mundo visto e sonhado: uma coleção de filmes do Espírito Santo, realizada no mês de maio de 2021. Discutimos algumas ideias iniciais sobre o lugar a memória nas relações estabelecidas entre o cinema pensado e produzido no Espírito Santo e sua história.

Diagnóstico da energia elétrica na extração de rochas ornamentais no estado do Espírito Santo

O presente trabalho teve como objetivo a elaboração do diagnóstico do uso da energia elétrica no setor extrativo de rochas ornamentais capixaba, utilizando-se como ferramenta a análise das informações dos Relatórios Anuais de Lavra apresentados à Agência Nacional de Mineração, bem como a aplicação de questionários direcionados às empresas do setor extrativo do Espírito Santo. As informações obtidas através dos Relatórios Anuais de Lavra propiciaram o entendimento das principais fontes de energia elétrica e do indicador de intensidade energética referente à produção das rochas ornamentais. Por sua vez, as análises dos dados apresentados como resposta aos questionários oportunizaram o entendimento de uma forma mais depurada das principais fontes de energia elétrica, bem como a percepção das empresas no tocante à gestão da energia elétrica, ações de eficiência energética e conhecimento da norma ISO 50.001. Por fim, verificou-se que o setor extrativo mineral se apresenta com uma grande oportunidade na temática de gestão e eficiência energética.

O ensino de Arquitetura Inclusiva no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

Este trabalho apresenta-se como resultado da pesquisa apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), intitulada “Ensino de Arquitetura Inclusiva para a Educação Profissional e Tecnológica: uma experiência didática de inclusão social”. A finalidade desta investigação foi analisar a implementação de um projeto de extensão na modalidade à distância de ensino de Arquitetura Inclusiva, destinado aos alunos de cursos Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio e de Arquitetura e Urbanismo, do Instituto Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Espírito Santo (Ifes). Com a execução da ação extensionista, foram analisadas as atividades pedagógicas projetuais desenvolvidas pelos sujeitos participantes e a aprendizagem colaborativa a partir do uso das ferramentas educacionais da plataforma Moodle. De natureza qualitativa, a abordagem metodológica tem como pressuposto a Engenharia Didática, utilizando como instrumentos para produção de dados as observações do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e a aplicação de questionário de reação online. Durante o processo investigativo, foram articulados diálogos com Cohen, Duarte, Dorneles, Clementino e Artigue, e, como consequência, foram produzidos dados que subsidiaram as conclusões a respeito das contribuições do fenômeno didático na construção de práticas pedagógicas integradoras, emancipatórias e inclusivas, destinadas à formação de profissionais comprometidos com a inclusão a partir do autorreconhecimento e da compreensão das especificidades humanas.

Absenteísmo de usuários como fator de desperdício nas diferentes modalidades de gestão na saúde

O absenteísmo de usuários é considerado um problema crônico mundial na assistência à saúde, tanto no setor público como no privado, levando ao desperdício de recursos. O objetivo do presente estudo foi estimar a taxa e o desperdício de recursos monetários vinculados ao absenteísmo de usuários em consultas e exames especializados, nas diferentes modalidades de gestão no Sistema Único de Saúde (SUS), na Região de Saúde Metropolitana do Espírito Santo (RSM-ES), nos anos de 2014 a 2016. Foram analisados 1.002.719 procedimentos, sendo 666.182 consultas e 336.537 exames agendados nos 38 locais executantes, sendo 07 da administração direta e 31 da indireta. Os dados foram dos registros administrativos do Sistema de Regulação do Estado do Espírito Santo (SISREG-ES). Os valores monetários foram obtidos usando a Tabela SUS, tabela complementar de convênios e tabela de custos estimados, segundo o tipo de prestador. Para consultas, foram encontradas as maiores taxas e valores desperdiçados com o absenteísmo, no serviço privado 42,7% (R$ 2.000,00) e no público 39,1% (R$2.255.320,00). Para exames, no filantrópico 34,9% (4.459.951,03) e no público com gestão OSS 32,4% (R$8.943.943,26). A quantidade de estabelecimentos, a produção e o volume de recursos ofertados pelo SUS para exames especializados se concentram na administração indireta, tendo o setor filantrópico e o público com gestão de OSS como principais provedores. As taxas e os valores desperdiçados nas diferentes modalidades de gestão evidenciam o desafio na agenda dos gestores do SUS para garantir a integralidade da atenção.

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE SABERES RELACIONADOS À PRÁTICA DOCENTE

O objetivo deste estudo foi analisar os saberes docentes construídos ao decorrer das atividades desenvolvidas por egressos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no subprojeto “PIBID Biologia-Alegre” do Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde (CCENS) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). A pesquisa tem caráter qualitativo, caracterizada por um estudo de caso. O levantamento de dados foi realizado através de questionários e entrevistas semiestruturadas e as informações foram analisadas através da análise de conteúdo, a partir de quatro categorias: saberes da formação profissional, saberes curriculares, saberes disciplinares e saberes experienciais. Os entrevistados relataram experiências formativas durante a participação no PIBID que possibilitaram a construção de saberes inerentes à prática docente e ressignificação de conceitos e aspectos relacionados ao saber-fazer docente, a partir da vivência em sala de aula. Ainda, a construção desses saberes possibilitou a compreensão de atividades que auxiliam a função, como o planejamento e organização; utilização de diferentes metodologias e recursos; conhecimento curricular e científico contextualizados e; interação com alunos e demais sujeitos que compõem o ambiente escolar. Logo, conclui-se que o PIBID auxilia a prática docente, caracterizando-se como espaço formativo de construção e desenvolvimento de saberes docentes essenciais à profissão.