International Journal of Educational and Psychological Sciences
Latest Publications

TOTAL DOCUMENTS

151

(FIVE YEARS 0)

H-INDEX

(FIVE YEARS 0)

Published By "Al Manhal Fz, Llc"

2536-927x, 2536-9261

Latest Documents Most Cited Documents Contributed Authors Related Sources Related Keywords

فاعلية برنامج علاجي في تحسين نقص الانتباه / فرط الحركة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الأساس بمحلية الخرطوم

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050816 ◽

2018 ◽

pp. 105-139

Author(s):

عبد الباقي دفع الله أحمد ◽

كوثر جمال الدين خلف الله

Download Full-text

APA Style

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050812 ◽

2018 ◽

pp. 12-17

Author(s):

Mohamed El Nopy

Download Full-text

تقديم العدد

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050811 ◽

2018 ◽

pp. 9-9

Author(s):

محمد النوبي

Download Full-text

Developing Programs of Colleges of Education in Saudi Universities through the Programs of the Graduate School of Education at Harvard University

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050818 ◽

2018 ◽

pp. 164-205

Author(s):

Mohamed El Nopy

Keyword(s):

Graduate School ◽

Harvard University ◽

Colleges Of Education ◽

School Of Education

Download Full-text

مستويات المرونة النفسية وعلاقتها بالتقبل الاجتماعي لطلبة جامعة اليرموك = Psychological Flexibility Levels and Its Relationship to the Social Acceptance of Yarmouk University Students

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050817 ◽

2018 ◽

pp. 140-163

Author(s):

الحميدي ضيدان ◽

محمد يوسف الزعبي

Keyword(s):

University Students ◽

Social Acceptance ◽

Psychological Flexibility ◽

The Social ◽

Yarmouk University

Download Full-text

Faculty of Education : University of Cambridge as a Model

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050815 ◽

2018 ◽

pp. 100-104

Author(s):

Mohamed El Nopy

Keyword(s):

University Of Cambridge ◽

Faculty Of Education

Download Full-text

فاعلية برنامج إرشادي قائم على التفريغ الانفعالي لتحسين مستوى الاستبصار الاجتماعي والمساندة الاجتماعية وخفض الإساءة الزواجية

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050814 ◽

2018 ◽

pp. 40-99

Author(s):

عبير حمدي حسنين علي مصطفى

Download Full-text

علاقة الاستثارة الفائقة بالانفتاح على الخبرة لدى الطلبة الموهوبين

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0050813 ◽

2018 ◽

pp. 18-39

Author(s):

ريسة أحمد علي العمري

Download Full-text

فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض حدة الإجهاد الأكاديمي وأثره على تقدير الذات لدى عينة من الطالبات المتعثرات دراسيا بجامعة القصيم = The Effectiveness of the Selective Counseling Program in Reduce Academic Fatigue and Its Impact on Self-Esteem among a Sample of Stumbling Students Who Are Studying in Qassim University

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0049480 ◽

2018 ◽

Vol 14 (Part 2) ◽

pp. 176-235

Author(s):

حنان خليل الحلبي

Keyword(s):

Self Esteem ◽

Counseling Program

Download Full-text

معنى الحياة وعلاقته بالصلابة النفسية والشعور بالأمل لدى عينة من المعاقين بصريا المراهقين = The Meaning of Life and Its Relationship to Psychological Hardiness and Sense of Hope among a Sample of Visually Impaired Adolescents

International Journal of Educational and Psychological Sciences ◽

10.12816/0049674 ◽

2018 ◽

pp. 85-161

Author(s):

سومة أحمد محمد الحضري

Keyword(s):

Visually Impaired ◽

Meaning Of Life ◽

Psychological Hardiness

Download Full-text

International Journal of Educational and Psychological SciencesLatest Publications

TOTAL DOCUMENTS

H-INDEX

Published By "Al Manhal Fz, Llc"

فاعلية برنامج علاجي في تحسين نقص الانتباه / فرط الحركة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الأساس بمحلية الخرطوم

APA Style

تقديم العدد

Developing Programs of Colleges of Education in Saudi Universities through the Programs of the Graduate School of Education at Harvard University

مستويات المرونة النفسية وعلاقتها بالتقبل الاجتماعي لطلبة جامعة اليرموك = Psychological Flexibility Levels and Its Relationship to the Social Acceptance of Yarmouk University Students

Faculty of Education : University of Cambridge as a Model

فاعلية برنامج إرشادي قائم على التفريغ الانفعالي لتحسين مستوى الاستبصار الاجتماعي والمساندة الاجتماعية وخفض الإساءة الزواجية

علاقة الاستثارة الفائقة بالانفتاح على الخبرة لدى الطلبة الموهوبين

International Journal of Educational and Psychological Sciences
Latest Publications