Comparative study between chaos theory and the innovation process

This article aims to make a correlation between chaos theory and the innovation process. Unlike what the name seems to be, chaos theory is linked to discovering simple patterns and laws that govern several complex phenomena. The complex is also innovation; therefore, this article makes an analogy of the innovation process from its conception to its implementation in the market with three principles of chaos theory: system, nonlinearity, and complexity. The innovative organization is characterized by constant innovation and complexity in nature. Uncertainty is an essential feature of innovation, which means an inability to predict the prospecting processor's outcome to set the best way to achieve a goal. Unpredictability is one of the characteristics of chaotic systems in which any minimal initial change in their conditions causes drastic changes in their course. Based on these premises, analogies were made to serve as a basis for further studies.

Relação entre despesas com educação, desempenho escolar e o IDH

A contabilidade pública é uma importante ferramenta de gestão da administração pública, A contabilidade pública é uma importante ferramenta de gestão da administração pública, e também disponibiliza para a sociedade as informações sobre como está sendo feita esta gestão. Dentro da contabilidade, estão previstas as despesas com a educação fundamental, na Lei de Orçamentos, e estes gastos, são de obrigatoriedade dos munícipios, para manter e desenvolver o ensino. E se tratando de evolução, o IDEB realiza o controle através das notas obtidas pelos alunos, estabelecendo metas a serem alcançadas, a fim de alcançar equilíbrio e evolução na educação do país. Sendo assim, o presente estudo tem como objetivo identificar a existência de relação entre as despesas com educação, desempenho escolar e o IDH nos municípios do Vale do Caí no ano de 2017. A pesquisa trata-se de um estudo de caso, documental, com abordagem descritiva, qualitativa, aplicado nos municípios do Vale do Caí. A título de resultados notou-se que o valor investido é uma variável que não interfere diretamente no desempenho do IDEB, dos alunos do ensino fundamental dos municípios do Vale do Cai, no ano de 2017. Exemplo desta constatação são os municípios de Barão, Bom Princípio, Feliz, Salvador do Sul e Tupandi, que gastam valores inferiores à média da região, e possuem notas satisfatórias e superiores, comparados aos outros municípios estudados. Também foi constatado que o IDH tem influência parcial no desempenho educacional dos alunos do ensino fundamental da região estudada, no ano de 2017.

Como posso ajudar? O servidor público entre o mercado e a politéia.

Este artigo objetiva discutir, a partir da análise fílmica de cenas da primeira temporada da série New Amsterdam, os debates de normas e as dramáticas dos usos de si no serviço público, à luz dos conceitos ergológicos. Os movimentos de reforma da administração pública e a introdução dos modelos gerenciais da iniciativa privada no serviço público implicaram na transformação do Estado de Bem-Estar Social e na mudança da estratégia de atuação governamental no que diz respeito à alocação de recursos e à condução das políticas públicas (PAES DE PAULA, 2005, 2010). As mudanças provocadas estão intimamente relacionadas com os valores que norteiam as sociedades ditas capitalistas, mas não ocorrem de forma tranquila – embora sejam parte do processo histórico, tendo em vista a tensão entre valores dimensionáveis e sem dimensão (SCHWARTZ et. al., 2010b). Para o servidor público, que atua tanto como gestor quanto como prestador de serviços, resta o papel de agente na construção da história, assumindo a gestão, o lugar de decisor em relação a quais valores devem predominar na sua atividade de trabalho. As cenas analisadas, à luz da discussão teórica, apontam para a aplicabilidade do espaço tripolar, proposto por Schwartz et. al. (2010b), ao estudo dos conflitos vivenciados por servidores públicos no contexto de valores globais e orientados mais para ajustes fiscais e austeridade do que para o bem comum.

Hedge Accounting

A divulgação do hedge accounting (HA) encontra-se entre as temáticas que, devido sua relevância, tem chamado a atenção de pesquisadores em controladoria. O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre as características específicas e o nível de evidenciação do HA em empresas abertas brasileiras. Visando atingir o objetivo de pesquisa, foi realizado um estudo descritivo e quantitativo, com dados colhidos das DFP das empresas abertas brasileiras no site da CVM para se calcular o nível de evidenciação do HA. Utilizou-se do método estatístico de regressão múltipla para verificar a relação entre variáveis dependentes (14 no total) com o nível de evidenciação do HA. Conclui-se apenas influência significativa da variável Auditoria Big Four com o nível de evidenciação do HA, corroborando assim com resultados de estudos anteriores. As demais características não foram estatisticamente significativas, o que não permite fazer inferências acerca da relação entre tais variáveis e o nível de evidenciação do HA.

Gestão de patrimônio público

Esse estudo tem o objetivo de descrever o funcionamento do setor de patrimônio numa prefeitura localizada na região sul do estado de Minas Gerais. Especificamente, pretende-se identificar possíveis gargalos e apresentar soluções para os mesmos. Para tal, a pesquisa utilizou-se do método do estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de entrevistas guiadas com os funcionários do setor de patrimônio e com servidores que utilizam dos serviços prestados pelo setor, norteada por um roteiro de entrevista. Por meio da pesquisa, foi possível perceber as dificuldades enfrentadas, quais sejam: a falta de comunicação entre os setores envolvidos, a rotatividade de funcionários, a inexistência de treinamento e a ausência de controle e acompanhamento dos bens existentes no município.

Adequação dos sítios eletrônicos das unidades acadêmicas e cursos da Universidade Federal de Alagoas à LDB e LAI

A presente pesquisa teve o escopo de verificar se os sítios eletrônicos das unidades acadêmicas e cursos do Campus Aristóteles Calazans Simões, da Universidade Federal de Alagoas, estão dispostos conforme a legislação determina. Para esse fim, verificou se os sítios virtuais atendem aos requisitos impostos pela Lei de Acesso à Informação - LAI e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, assim como propôs alterações na em sua estrutura. O estudo se caracteriza como quanti-qualitativo, exploratório-descritivo, com meio de investigação documental e pesquisa bibliográfica, instrumentalizado por formulário de observação com requisitos determinados pelas leis que foi aplicado em 22 sítios virtuais de unidades acadêmicas e 53 sítios de seus cursos. Diante do resultado de cumprimento integral da LDB em apenas 22,2% dos itens e da LAI em apenas 13%, pode-se inferir que os sítios virtuais não estão em consonância com a legislação, destarte, de acordo com as inadequações encontradas, foram sugeridas 12 propostas que condensaram as informações e modificações estruturais necessárias para o atendimento aos requisitos legais.

Quando os autores se organizam para desorganizar

Este estudo tem como objetivo a realização de uma revisão integrativa da literatura sobre o processo de desinstitucionalização. Buscou-se compreender os avanços nos trabalhos que tenham como base de discussão sobre o trabalho de desinstitucionalização. Lawrence e Suddaby (2006) apontam para necessidade de trabalhos sob à ótica do trabalho institucional, sobretudo de estudos empíricos. Como caminho metodológico, realizou-se uma revisão integrativa da literatura internacional sobre o trabalho institucional de desinstitucionalização nas bases internacionais de periódicos indexadas ao portal de periódicos Capes, Scopus e Web of Science. A revisão integrativa apontou não só situação do campo com seus temas maduros e emergentes, como os aspectos teóricos e metodológicos, mas também novos direcionamentos para o campo. Ao todo, foram integralizados nove estudos empíricos. Como campo emergente, observou-se a pluralidade de campos institucionais no processo de investigação de práticas de desinstitucionalização, o que corrobora para necessidade de maior atenção abordagem no trabalho institucional com aproximação de outras abordagens teóricas. Os estudos analisados apresentam desafios a serem explorados no campo da Teoria Institucional, o que demonstra ser um campo aberto para diálogo com outras abordagens.

Teletrabalho durante a pandemia

Com a intensificação da necessidade de isolamento devido à pandemia gerada pela Covid-19, mudanças na forma de trabalhar foram impostas às organizações. Em meio a esse desafio, inúmeras organizações, públicas e privadas, passaram a praticar o teletrabalho ou intensificaram seus arranjos de trabalho flexíveis. Inclusive, o corpo técnico e docente das universidades. Nessa esteira, a presente pesquisa busca analisar a experiência de teletrabalho, durante a pandemia, da Universidade do Estado de Santa Catarina, ao que tange os cargos técnicos. Os dados recolhidos por meio de questionário, foram analisados em relação à experiência com o teletrabalho, infraestrutura, benefícios e fragilidades. Apesar de todas as adversidades e a falta de tempo para a preparação, grande parte dos servidores técnicos conseguiram se adaptar ao teletrabalho. A pesquisa contribui no sentido de encontrar similaridades e divergências na experiência de teletrabalho em tempos de emergência e em tempos estáveis. O que mais se difere foram que algumas desvantagens teriam ocorrido em menor escala em tempos normais e com planejamento da modalidade de teletrabalho, como: isolamento social, pessoas que não possuem o perfil praticando essa modalidade, problemas psicológicos, conflito trabalho-família, distração com tarefas domésticas e falta de equipamentos.

CARACTERÍSTICAS DO ESTRESSE OCUPACIONAL EM ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ

Esta pesquisa tem como foco os estagiários de Administração do Estado do Ceará, com o objetivo de identificar as estratégias de coping ocupacional, mensurar o bem-estar no ambiente ocupacional, bem como a análise do nível de estresse encontrado nestes estudantes. Para tanto, foi aplicada uma pesquisa quantitativa, com coleta de dados feita através de um questionário contendo uma adaptação da Escala de Coping Ocupacional (ECO), da Escala de Bem-Estar no Trabalho (EBET) e do Inventário de Sintomas de Stress de Lipp (ISSL). Identificou-se como estratégia de coping mais utilizada a de controle. Já dentre as dimensões do bem-estar, a de maior nível foi a de realização. Por fim, entre as fases do estresse ocupacional, a que obteve o maior número de estagiários identificados foi a de resistência.

Religião, Sentido e Dominação: Uma Organização Religiosa Analisada a partir da Abordagem Sociológica Weberiana

O objetivo deste artigo é entender as bases que sustentam o exercício da liderança nas relações sociais presentes numa organização religiosa a partir da abordagem sociológica weberiana, compreendendo a noção de liderança como um tipo singular de dominação. A pesquisa assumiu caráter qualitativo com realização de entrevistas semiestruturadas e análise documental numa igreja católica. Ao material empírico foi aplicado a técnica de análise de conteúdo. Como principais resultados, destacamos a existência de uma rede de sentidos subjetivamente visados entre o dominador e dominados, bem como a multiplicidade de sentidos para a ação social, demonstrando a complexidade explicativa do fenômeno da liderança. A contribuição para a área dos estudos organizacionais reside na busca por explorar a intersecção entre organizações e religião, tencionando o elo entre poder, relações sociais e dominação.