scholarly journals Perspectiva sobre el pensamiento sistémico

2020 ◽  
Vol 41 (2) ◽  
pp. 261-266
Author(s):  
Alexandra Camila Vásquez Sarmiento
Keyword(s):  

Peter Senge en su libro titulado “La quinta disciplina. El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje” publicado en 1994 expresa que el pensamiento sistémico es una sensibilidad hacia los entrelazamientos sutiles que confieren a los sistemas vivos su carácter singular, es decir, que el pensamiento sistémico surge de la necesidad de solventar problemas de toda índole, pero, ¿cuáles son los rasgos más importantes del pensamiento sistémico dentro de las organizaciones?, el presente ensayo pretende dar respuesta a esta incógnita. La revisión documental sustentó mediante un estado del arte el método, permitiendo concluir que el pensamiento y comportamiento sistémico en conjunto con la conducta humana son claves para lograr que la planeación estratégica sea alcanzada con éxito.

2020 ◽  
pp. 119-128
Author(s):  
Magnus Ramage ◽  
Karen Shipp
Keyword(s):  

2009 ◽  
pp. 119-128
Author(s):  
Magnus Ramage ◽  
Karen Shipp
Keyword(s):  

2020 ◽  
Vol 27 (6) ◽  
pp. 513-520
Author(s):  
Swee Chua Goh

Purpose In this paper, the author explores his research journey into the learning organization and its impact on his academic career. This paper describes how Peter Senge’s book The Fifth Discipline: The Art and Practice of The Learning Organization (1990) was the spark that led to the author’s focus on empirical research in the field. Design/methodology/approach This paper provides author’s personal reflections on how this decision put him on a path to a variety of serendipitous experiences, exciting research areas and also enabled him to engage in productive collaborative research with many of his colleagues. Findings The findings conclude with a discussion on what the author see as new challenges and perspectives for advancing research into the learning organization. Originality/value This paper provides a unique perspective on how The Fifth Discipline by Peter Senge has influenced an academic career. It presents a personal reflection of a research journey into the learning organization that spans over 30 years.


2021 ◽  
Vol 74 (4) ◽  
Author(s):  
Ises Adriana Reis dos Santos ◽  
Simone Coelho Amestoy ◽  
Gilberto Tadeu Reis da Silva ◽  
Vânia Marli Schubert Backes ◽  
Cristiane Costa Reis da Silva ◽  
...  

ABSTRACT Objective: To analyze the theoretical-practical articulation of the continuous learning of leadership in undergraduate Nursing. Methods: Case study carried out at a Northeast federal public university. For data collection, semi-structured interview techniques, workshops, and document analysis were applied. Forty Nursing students participated in the interviews, and 26 in the workshops. The data were submitted to Minayo’s operative analysis using the Nvivo software. Peter Senge’s concepts were adopted. Results: The students demonstrated a greater understanding of the theme throughout the course and recognized contributing elements to the continuous learning of leadership, such as behavioral characteristics and the use of methodological approaches integrated with theoretical and practical spaces. Final considerations: The teaching of leadership is relevant in Nursing education, and this has been recognized by students, but still requires changes for it to become operational, with an improvement and a theoretical-practical integration of the cultivated experiences, suitable to the reality of the craft.


2008 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
Author(s):  
Yolibet Ollarves Levison ◽  
Luis Arturo Salguero

Esta investigación  tuvo como propósito presentar un análisis del perfil de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), desde la perspectiva de las organizaciones que aprenden descritas por Peter Senge. La metodología utilizada se fundamentó en una investigación documental (UPEL, 2004) apoyada en el análisis de contenido mediante la técnica Krippendorff. Para el logro de este objetivo se realizó una revisión teórica de la concepción de: (a) las universidades como organizaciones que aprenden y, (b) el talento humano en las universidades como determinantes del éxito organizacional. Como aportes, este trabajo proporciona insumos teóricos que permiten redefinir el rol de la UPEL y del docente universitario frente a los desafíos del subsistema de educación superior, entre ellos optimizar la calidad y la productividad de la universidad en un contexto de aprendizaje y globalización cada vez más cambiante, así como dar respuesta a las distintas problemáticas existentes desde una óptica de pertinencia social.


SATHIRI ◽  
2018 ◽  
pp. 176
Author(s):  
Freddy Richard Quinde Sari ◽  
Luis Alfredo Carvajal Pérez ◽  
Ofelia Beatriz Realpe Delgado ◽  
Jorge Humberto Bolaños

Desde el concepto de proceso, como un conjunto de actividades sistémicas, se busca dar criterios para mutar mentalmente del paradigma de administración de procesos al concepto práctico de administración de los procesos. El presente, trabajo se relaciona directamente con la actividad del comercio internacional, como un caso práctico donde se debe aplicar los conceptos de administración de los procesos. Se utiliza la herramienta para la Evaluación de la Facilitación del Comercio y Transporte diseñada por el Banco Mundial y se argumenta teóricamente con criterios de la Modernidad Líquida de Zygmunt Bauman y La quinta Disciplina de Peter Senge. Desde la perspectiva de los procesos aduaneros, se busca orientar la administración de procesos aplicados al comercio exterior donde se hace uso de las entradas (importaciones) y salidas (exportaciones) para producir un resultado especifico al cliente y mercado específico, con enfoque hacia la satisfacción de un cliente. El comercio internacional es la actividad de negociación entre dos o más instituciones situadas en diferentes países, se da por la compra y venta de bienes y/o servicios, permitiendo el desarrollo económico y paralelamente la modernización vial permitiendo al transporte realizar transacciones comerciales con lugares más distantes e inesperados del planeta. La administración de procesos busca la optimización y mejora de la cadena de procesos para atender las expectativas de las partes en la gestión aduanera. Asegurar la sostenibilidad y la expansión del comercio, en un mundo globalizado, ha sido y será una tarea constante, que implica la atención de una normativa particular del país que busca una nueva alternativa de desarrollo. Tanto países desarrollados como subdesarrollados están inmersos en estas actividades, la experiencia de los desarrollados, ha demostrado que las acciones no son estáticas, por el contrario responde a una dinámica globalizada, donde la normativa legal, diseñada de una política pública concertada del dialogo público-privado. Es decir, que lo único constante es la búsqueda de soluciones conjuntas entre los actores del comercio exterior sobre una base legal sustentada en las necesidades particulares de los actores y administrada por la normativa estatal. La institución encargada del manejo del control aduanero en el país, hoy en día ha tomado al mundo en sus manos, un mundo dinámico, cambiante y globalizado, el cual exige demasiado y si bien es cierto el país no estaba preparado hasta hace cuatro años atrás, había que analizar y reformar urgente la ley que regía entre otras cosas, el comercio exterior ecuatoriano, de tal manera que se puso en vigencia el COPCI y de la mano con él se adquirió nuevas herramientas, mismas que estuvieran acorde con la realidad del comercio exterior actual y por ende coadyuvaron al desarrollo económico. La colaboración de la aduana coreana fue muy importante en esta transición, conjuntamente con la aduana del Ecuador se desarrolló e implementó un nuevo sistema llamado ECUAPASS, el cual provee mayor seguridad, control y agilidad en los procesos. El siguiente artículo permite tener una visión más clara de la evolución, tanto de la ley como del sistema informático que actualmente utiliza el Servicio Nacional de Aduana del Ecuador para estar a la vanguardia del mundo globalizado.


2015 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
Author(s):  
Riane Eisler

Riane Eisler talks with Peter Senge, internationally renowned expert on management and organizational leadership, about transforming organizational cultures from domination to partnership.


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