Evaluation informatisée du vocabulaire chez les enfants de 8 à 11 ans

Cette étude pilote a pour objectif de construire une nouvelle épreuve informatisée d’évaluation du vocabulaire en langue Française, destinée aux élèves de primaire. Des tâches à choix multiples mesurant l’étendue (i.e., Image) et la profondeur du vocabulaire (i.e., Synonyme, Définition) ont été administrées à 255 enfants. La rapidité et l’exactitude des réponses ont été enregistrées. Comme attendu, les analyses ont révélé que le niveau scolaire, le genre, et la fréquence lexicale des items impactaient les temps de réponse et/ou réponses correctes. Les performances s’améliorent avec le niveau scolaire et pour les mots fréquents. Les filles semblent avoir un vocabulaire plus riche que celui des garçons (e.g., profondeur) et elles semblent moins sensibles à la fréquence des mots que les garçons. Une analyse des qualités psychométriques de l’épreuve a permis de retenir une épreuve en 36 items ayant une consistance interne satisfaisante. Enfin, une analyse factorielle confirmatoire n’a pas permis de mettre en évidence une structure en deux facteurs du vocabulaire (e.g., profondeur, étendue). Les résultats sont discutés en termes de qualité de représentations lexicales et de choix des tâches.

Advertising slogans in the gambling industry: content analysis informed by the heuristics and biases literature

In this paper, we analyse the contents of over a thousand gambling slogans. We identify several features considered in the literature that the slogans might capitalize on. In particular, we investigate heuristics and biases analyzed in the behavioural economics of decision making under risk, such as the gambler’s fallacy. We then employ factor analysis to identify the main types of heuristics and biases showing up in the analyzed slogans. We find three naturally interpretable factors and show that they intuitively correlate with the type of game each slogan advertised. We also construct an index of potentially dangerous features a slogan might have and show that their use subsided slightly in the UK after the Industry Code for Socially Responsible Advertising was implemented in 2007.RésuméCet article porte sur l’analyse de plus d’un millier de slogans sur les jeux de hasard. Nous retrouvons dans ces slogans de nombreuses caractéristiques évoquées dans la littérature sur le sujet, en particulier les heuristiques et biais analysés en économie comportementale dans la prise de décision en situation de risque, comme l’illusion du joueur. Au moyen d’une analyse factorielle, nous dégageons les trois principaux types d’heuristiques et de biais qui se manifestent dans les slogans étudiés. Nous décelons ensuite trois facteurs interprétables et démontrons leurs corrélations intuitives avec le type de jeu dont chaque slogan fait la promotion. Enfin, nous proposons un index des caractéristiques potentiellement dangereuses des slogans sur les jeux de hasard et démontrons que l’emploi de ceux-ci a diminué légèrement au Royaume-Uni après l’adoption du Gambling Industry Code for Socially Responsible Advertising en 2007.

Validation française d’une échelle de mesure de l’utilisation problématique des jeux vidéo en ligne : l’Internet Gaming Disorder-20: French validation of a scale evaluating Internet Gaming Disorder: the Internet Gaming Disorder-20

Introduction: L’objectif de cette étude est de valider en langue française une échelle de mesure de l’usage problématique des jeux vidéo en ligne ( Internet Gaming Disorder ou IGD): l’Internet Gaming Disorder-20. L’échelle IGD-20 s’inscrit dans le débat sur les déterminants et les facteurs de maintien de l’IGD, trouble introduit dans la section III du DSM-5 et récemment référencé à la classification statistique internationale des maladies et des problèmes connexes sous l’intitulé de « trouble du jeu vidéo ». L’échelle se compose de 20 items séparés en six composantes reposant sur le modèle de l’addiction de Griffiths. Méthode: L’étude a porté sur 166 joueurs de jeux vidéo francophones, recrutés sur des forums spécialisés, jouant en moyenne 21,9 heures par semaine. La version française de l’IGD-20 a été soumise à une analyse factorielle confirmatoire par le biais d’une modélisation en équations structurelles (SEM) afin de retrouver les six facteurs de l’échelle originale (saillance, modification de l’humeur, tolérance, manque, conflits et rechute). Résultat:s L’analyse factorielle confirmatoire par modélisation en équations structurelles montre un ajustement satisfaisant du modèle (RMSEA = 0,063 [0,049; 0,077], CFI = 0,912, TLI = 0,909). Discussion: Une validation en langue française d’un outil tel que l’IGD-20 a un intérêt pour les populations francophones, notamment pour les thérapeutes qui pourront investiguer de façon plus précise le trouble et pour les personnes atteintes qui bénéficieront d’un accompagnement affiné.

Traduction et évaluation psychométrique préliminaire des échelles de préjugés traditionnels et modernes envers les Autochtones

Contexte : Les programmes de la santé innovent pour bonifier l’enseignement des réalités autochtones aux étudiants allochtones. Il n’existe toutefois pas d’échelle validée en français pour évaluer l’effet de ces interventions sur les préjugés à l’égard des autochtones. But : Cet article présente le processus de traduction en français et une évaluation psychométrique préliminaire des Old-Fashioned et Modern Prejudiced Attitudes Toward Aboriginals Scales (O-PATAS et M-PATAS). Méthodes : Trente étudiants en médecine ont complété les versions originales (VO) et traduites (VF) et 78 étudiants additionnels ont complété la VF. L’alpha (α) de Cronbach et l’oméga (ω) de McDonald ont servi à évaluer la fidélité des scores des échelles. La validité concomitante a été testée à l’aide de corrélations intra-classes et de test-t pairés. La validité de construit a été explorée à l’aide d’une analyse factorielle à deux facteurs. Résultats : La fidélité des échelles VF est acceptable et comparable à celle trouvée dans les VO (α ≥ 0,81, ω ≥ 0,85). La validité concomitante des VF est soutenue par l’absence de différence entre les scores en VO et en VF (p ≥ 0,2) et la forte corrélation intra-classe entre les scores (r ≥ 0,80, p < 0,001). Le modèle d’analyse factorielle n’a pas reproduit la structure attendue, probablement à cause du manque de puissance de l’étude. Conclusion : Cette étude présente une VF des échelles M-PATAS et O-PATAS ayant des propriétés psychométriques préliminaires comparables aux échelles dans leur VO. L’utilisation à plus grande échelle de ces outils permettra d’évaluer leurs dimensionnalités en contexte francophone canadien.

Proposition d’un cadre d’analyse systémique de la situation économique et financière des fédérations sportives françaises

Cet article s’intéresse à la situation économique et financière de 76 fédérations françaises sur la période 2012–2017 à travers une analyse factorielle (analyse en composantes principales puis analyse factorielle exploratoire). Les résultats permettent d’établir un cadre d’analyse systémique de la situation économique et financière des fédérations sportives. Il repose sur trois dimensions évaluées chacune par un score unique : dépendance en ressources publiques ; budget financier et attraction de ressources financières ; investissement dans les services. L’exemple des fédérations de karaté et de lutte illustre l’intérêt de ce cadre pour synthétiser un volume important d’informations et comparer facilement leurs niveaux de performance économique et financière. Les résultats permettent, par ailleurs, d’identifier des vecteurs de vulnérabilités financières qui ne sont pas forcément liés à la dépendance envers les subventions directes et indirectes accordées par le ministère des Sports. L’analyse des corrélations entre les variables a enfin mis à jour certains résultats. Ces derniers sont notamment liés à la politique ministérielle de soutien aux fédérations et l’inefficiente stratégie d’allocation des ressources ministérielles, principalement orientée vers les organisations qui en ont le moins besoin.