Determinan Kesiapan Kerja Siswa AKL Kelas XII SMKN 2 Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh praktik kerja industri, lingkungan keluarga, efikasi diri dan minat kerja siswa terhadap kesiapan kerja siswa AKL kelas XII SMK Negeri 2 Madiun. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan di SMK Negeri 2 Madiun pada bulan Mei 2020. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 122 siswa AKL kelas XII dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian diketahui bahwa, kesiapan kerja dipengaruhi oleh prakerin, lingkungan keluarga, efikasi diri, dan minat kerja. Karena faktor-faktor tersebut mendukung kesiapan mental dari siswa AKL untuk siap memasuki dunia kerja setelah lulus sekolah. Fakta yang terdapat dilapangan menyatakan bahwa siswa beranggapan bersekolah di SMK akan memudahkannya untuk bekerja karena di SMK siswa melakukan pembelajaran secara teori serta penerapannya ketika prakerin yang nantinya dapat dijadikan sebuah pengalaman bagi siswa untuk bekerja dikemudian hari dengan mendapatkan dukungan dari orang tua akan menumbuhkan kepercayaan diri siswa akan kemampuan yang dimilikinya untuk mencapai sebuah sesuatu yang diminatinya.

Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Akuntansi Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode mengajar dan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran ekonomi di SMAN 4 Madiun. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XII IPS tahun 2019/2020 yang berjumlah 114 siswa. Sampel yang diambil pada penelitian ini berjumlah 89 siswa dengan teknik simpel random sampling sehingga pengambilan sampel dilakukan secara acak tanpa melihat latar belakang siswa. Sumber data yang digunakan dalam peneltian ini yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh metode mengajar karena siswa akan lebih termotivasi apabila metode mengajar lebih bervariasi. Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh media pembelajaran karena siswa akan lebih termotivasi apabila guru menggunakan media pembelajaran yang menarik dan lebih modern. Motivasi belajar siswa SMAN 4 Madiun dipengaruhi oleh metode mengajar dan media pembelajaran karena siswa akan lebih tertantang dan lebih semangat apabila metode dan media pembelajaran lebih bervariasi dan lebih menarik.

Apakah Keputusan Berwirausaha Alumni Pendidikan Akuntansi UNIPMA Dipengaruhi Oleh Pengetahuan Akuntansi dan Jiwa Kewirausahaan?

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan Akuntansi Dan Jiwa Kewirausahaan Terhadap Keputusan Berwirausaha Alumni Pendidikan Akuntansi UNIPMA. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini ialah alumni pendidikan akuntansi UNIPMA angkatan 2013-2015 sebanyak 307 alumni. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 174 alumni. Teknik analisis data pada penelitan ini menggunakan metode analisis deskriptif dan regresi linier berganda menggunakan bantuan software SPSS 25. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pengetahuan Akuntansi berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan Berwirausaha. Hal ini dibuktikan dengan uji parsial t yang menghasilkan nilai koefisien sig = 0.000 < 0.05. (2) Jiwa Kewirausahaan berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan Berwirausaha. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji parsial t yang menghasilkan nilai koefisien sig = 0.000 < 0.05. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan dan simultan Pengetahuan Akuntansi dan Jiwa Kewirausahaan terhadap Keputusan Berwirausaha alumni pendidikan akuntansi UNIPMA, temuan ini dibuktikan dengan uji simultan f regresi linier berganda yang menghasilkan koefisien sig = 0.000 < 0.05.

Determinan Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNIPMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Determinan Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNIPMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNIPMA angkatan 2016-2019 sebanyak 181 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 125 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif dan regresi linier berganda menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Literasi Keuangan berpengaruh signifikan dan positif terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Hal ini dibuktikan melalui uji parsial t menghasilkan nilai koefisien sig = 0.000 < 0.05. (2) Sikap Keuangan berpengaruh signifikan dan positif terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Hal ini dibuktikan melalui uji parsial t menghasilkan nilai koefisien sig = 0.001 < 0.05. (3) Kontrol Diri berpengaruh signifikan dan positif terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Hal ini dibuktikan melalui uji parsial t menghasilkan nilai koefisien sig = 0.000 < 0.05. (4) Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, dan Kontrol Diri berpengaruh secara signifikan dan simultan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Hal ini dibuktikan melalui uji simultan F menghasilkan nilai koefisien sig = 0.000 < 0.05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa harus meningkatkan literasi keuangan dengan mempelajari konsep dasar keuangan, serta meningkatkan sikap keuangan dan kontrol diri agar terhindar dari masalah keuangan dan mampu melakukan pengelolaan keuangan secara bijak dan berhati-hati.

Apakah Intellectual Capital Berpengaruh Terhadap Return Saham Melalui Kinerja Keuangan Sebagai Variabel Intervening?

Dari adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Intellectual Capital terhadap Return Saham melalui Kinerja Keuangan sebagai variabel intervening (studi pada perusahaan yang terdaftar di BEI). Penelitian ini dilakukan pada perusahaan manufaktur dan jasa yang terdaftar di BEI periode 2017-2019 dengan jumlah sampel 38 sehingga diperoleh data observasi sebanyak 114. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, IC berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan, IC berpengaruh signifikan terhadap return saham, return saham berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan, serta IC tidak berpengaruh signifikan terhadap return saham melalui kinerja keuangan sebagai variabel intervening.

Determinan Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi Universitas Tadulako

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh ekspektasi pendapatan, lingkungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan baik secara parsial maupun simultan terhadap minat berwirausaha. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang penyebarannya diberikan ke 93 mahasiswa akuntansi sebagai sampel penelitian, yang terdiri dari mahasiswa aktif angkatan 2014, 2015, 2016, 2017, dan 2018. Teknik penentuan sampel yang digunakan yaitu teknik Stratified Random Sampling. Regresi linear berganda merupakan alat analisis dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ekspektasi pendapatan, lingkungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara simultan dan parsial terhadap minat berwirausaha. Mahasiswa akuntansi Universitas Tadulako memiliki pendidikan kewirausahaan yang tinggi. Hasil penelitian menunjukan bahwa minat berwirausaha akan tumbuh dan meningkat ketika ekspektasi pendapatan yang dihasilkan sesuai ataupun lebih besar dari yang diharapkan. Selain itu, untuk menarik minat berwirausaha mahasiswa akuntansi dibutuhkan orang tua yang mendukung anaknya untuk berwirausaha. Hal ini dikarenakan orang tua yang mendukung anaknya berwirausaha akan membuat anaknya merasa senang menjalani usaha yang dijalankan, orang tua akan senang melihat anaknya bekerja tanpa tekanan dari pihak lain dan orang tuang yang berwirausaha akan memotivasi anaknya untuk dapat berwirausaha.

Dampak Time Pressure, Audit Switching, Audit Tenure dan Religiusity Terhadap Kualitas Audit

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tekanan waktu, rotasi audit, audit tenur dan religiusitas terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik di Surabaya. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik di wilayah Surabaya yang sesuai dengan direktori yang diterbitkan oleh IAPI 2019. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tekanan waktu, rotasi audit, audit tenur, dan religiusitas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Metode untuk mendapatkan sampel penelitian dengan mengumpulkan data primer. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan langsung ke Kantor Akuntan Publik di wilayah Surabaya, berjumlah 85 dan diperoleh 62 kuesioner yang dapat diproses. Teknik analisis data yang digunakan adalah SPSS versi 26. Analisis menunjukkan bahwa audit tenur dan religiusitas berpengaruh terhadap kualitas audit. Sementara tekanan waktu dan rotasi audit tidak berpengaruh terhadap kualitas audit

Pendidikan karakter dalam Pembelajaran Akuntansi sebuah Upaya membentuk Siswa Akuntansi berkarakter Antikorupsi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman guru-guru akuntansi tentang pendidikan karakter dan pendidikan antikorupsi, mengetahui bagaimana mengintegrasikan pendidikan antikorupsi ke dalam pembelajaran akuntansi, agar dapat membentuk siswa akuntansi berkarakter antikorupsi, dan mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam mengintegrasikan pendidikan antikorupsi pada pembelajaran akuntansi dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan metode kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi karena informasi yang ingin digali merupakan pengalaman hidup informan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman guru-guru akuntansi mengenai pendidikan karakter dan pendidikan antikorupsi sudah cukup baik meskipun hasil yang dicapai belum memuaskan, hal ini dibuktikan dengan masih banyaknya perilaku dan sikap dari siswa yang menunjukkan sikap korupsi. Integrasi pendidikan antikorupsi dalam mata pelajaran akuntansi sangat bisa dilakukan. Walaupun pendidikan antikorupsi belum ada di tingkat SMK, pendidikan antikorupsi sama dengan pendidikan karakter. Sehingga pengintegrasian pendidikan antikorupsi dapat dilakukan sama dengan pengintegrasian pendidikan karakter yang telah dilakukan, dengan memasukkan nilai-nilai karakter tersebut kedalam kurikulum, silabus dan RPP. Banyaknya siswa yang harus dipantau satu persatu perilakunya dan karakter siswa yang sudah terbentuk sejak dini, merupakan hambatan yang dihadapi. Dengan kesabaran memberikan bimbingan, motivasi dan juga pengarahan kepada siswanya, merupakan upaya yang telah dilakukan saat ini.

Determinan Motivasi Kerja: Kompensasi Finansial dan Gaya Kepemimpinan, Serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Karyawan

Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh kompensasi finansial dan gaya kepemimpinan sebagai alat ukur motivasi kerja dan pengaruhnya terhadap kinerja karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala likert. Populasi penelitian adalah karyawan Rumah Sakit Umum Daerah Kota Tarakan. Metode pemilihan sampel menggunakan simple random sampling dengan menggunakan metode analisis Structural Equation Model (SEM) WarpPls 6.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa kompensasi finansial berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja, gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja, kompensasi finansial tidak berpengaruh terhadap kinerja pegawai, gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja tidak memediasi hubungan antara kompensasi finansial dan kinerja pegawai, serta motivasi kerja mampu memediasi hubungan antara gaya kepemimpinan dan kinerja pegawai. Kata kunci: Kompensai finansial, gaya kepemimpinan, motivasi kerja, kinerja pegawai.

FACTORS AFFECTING ENTREPRENEURIAL INTENTIONS AMONG COLLEGE STUDENT

ABSTRACT This study aims to analyze the factors that influence entrepreneurial intentions among college student. The five independent variables was used include need for achievement, locus of control, self-efficacy, instrumental readiness, entrepreneurship experience. Sample in this research is students on Pattimura University totaling 160 people. Multiple linear regression analysis was used to measure this study. The results of this study indicate that need for achievement, locus of control, entrepreneurship experience have no effect on the intentions of entrepreneurial among students. Whereas instrumental readiness and self-efficacy variable has positive and significant effect on entrepreneurial intention between students of Pattimura University. Keywords : Entrepreneurship, Intentions