He women education in Lebanon: lessons for middle east
Este trabajo analiza el sistema educativo en el Líbano, sus componentes y el proceso exitoso de la integración de la mujer en los últimos 15 años. Se analiza el diseño del sistema educativo desde la fundación de las instituciones educativas libanesas, empezando con el establecimiento de las escuelas extranjeras, para luego llegar a la expansión de las escuelas públicas donde se necesita una urgente necesidad de llenar el vacío de realizar una mejor educación pública de calidad. Respecto a la situación de analfabetismo, los resultados muestran unos datos muy prometedores alcanzados del Líbano comparado con los países de su entorno. El presente estudio revela que la presencia de la mujer está siendo más relevante en el sistema educativo a partir de las primeras etapas y se vuelve más dominante en un nivel posterior. Este trabajo pone de manifiesto que la mejor manera de ofrecer un futuro más prometedor a las mujeres de oriente medio en general y las del Líbano en particular es a través de la mejora del puente educativo y cultural entre el Líbano y el resto del mundo, y para ello la implantación del bilingüismo en el sistema educativo juega una papel clave.