scholarly journals Gouvernance linguistique et démocratie : la participation des minorités de langue officielle à la vie publique au Canada

2017 ◽  
Vol 2 (2) ◽  
Author(s):  
Linda Cardinal

Le thème de la participation des minorités nationales et linguistiques à la vie démocratique et à la prise de décision remonte aux années 1990. En Europe, celui-ci survient à la suite de l’éclatement du bloc soviétique. La question du respect des droits de la personne et des minorités dans les nouvelles démocraties interpelle les pouvoirs publics, notamment l’Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) qui crée, en 1992, le poste de Haut Commissaire de l’OSCE pour les minorités nationales. En 1999, les Recommandations de Lund sur la participation effective des minorités nationales à la vie publique ont constitué une autre réponse à ce défi. Au Canada, le thème de la participation des minorités est particulièrement important dans le domaine des langues officielles et des rapports entre anglophones et francophones. Ce texte propose un premier cadre conceptuel afin d’évaluer la qualité de cette participation. Il conclut que celle-ci manque d’une certaine clarté opératoire et propose un certain nombre de recommandations afin d’y remédier.

2010 ◽  
pp. 40-51 ◽  
Author(s):  
Thibault Mathevet ◽  
Christian Perret ◽  
Rémy Garçon ◽  
Pauline Periers ◽  
David Goutx ◽  
...  
Keyword(s):  

2019 ◽  
Vol 53 (1) ◽  
pp. 21-34
Author(s):  
N. Bellaiche ◽  
E. Azoulay
Keyword(s):  

Les patients, comme les chirurgiens-dentistes, attendent beaucoup de l’orthodontiste pour les guider dans la prédiction d’évolution des dents de sagesse (DDS). L’imagerie est un outil clé pour la prise de décision et l’analyse pré-opératoire. Cet article est une synthèse des découvertes fortuites radiologiques liées à la troisième molaire mandibulaire et montre l’intérêt du CBCT. La pathologie associée à la troisième molaire est plus souvent observée dans le CBCT que dans la panoramique. Plus de troisièmes molaires seraient enlevées si les résultats pathologiques étaient basés sur le CBCT.


2018 ◽  
Vol 19 (2) ◽  
pp. 65-76
Author(s):  
Claire Lambert de Cursay ◽  
Denis Lebel ◽  
Jean-François Bussières

Contexte : Exercer une profession dans le domaine de la santé s’accompagne de la nécessité de respecter les exigences législatives et les standards de pratique tout en ayant la capacité de faire des choix. Ces choix reposent notamment sur la sélection de traitements et de modes d’intervention. Buts : L’objectif principal est d’évaluer la perception du niveau d’aisance d’étudiants en pharmacie exposés à un dispositif didactique contextualisé portant sur la validation d’ordonnances d’un nouveau médicament. L’objectif secondaire est d’évaluer les perceptions des étudiants en ce qui concerne leur formation entourant la prise de décision. Méthodes : Il s’agit d’une étude descriptive transversale. L’étude cible une population d’étudiants en pharmacie dans le cadre d’un cours de 3e année au doctorat professionnel en pharmacie, à la Faculté de pharmacie de l’Université de Montréal. Il n’existe pas de groupe contrôle. La première partie porte sur un dispositif didactique contextualisé de 10 étapes. La deuxième partie est un questionnaire en ligne. Cette étude a été réalisée à partir d’un outil en ligne (SurveyMonkey, Palo Alto (CA), USA). Résultats : Un total de 176 répondants a fourni des réponses complètes et exploitables (taux de participation : 95 %). Le dispositif didactique contextualisé permet de sensibiliser les participants au fait qu’ils doivent prendre des décisions raisonnables (p.ex. choisir ou non de valider une ordonnance). Conclusion : Cette étude illustre la faisabilité de réaliser un dispositif didactique contextualisé portant sur l’analyse et la dispensation d’un nouveau médicament. Les données recueillies mettent en évidence la capacité de faire varier le niveau d’aisance à réaliser différentes actions à partir d’éléments d’information. Une majorité des répondants se dit assez formée pour évaluer l’efficacité d’un médicament, sa sécurité et la conformité aux règles mais beaucoup moins pour évaluer le coût d’un médicament. Il apparaît utile d’envisager davantage de formation sur la prise de décision incluant le coût en pharmacie.


2020 ◽  
Author(s):  
X. Noël
Keyword(s):  

Les principaux modèles neurocognitifs conçoivent l’addiction comme le résultat d’un déséquilibre de trois systèmes cérébraux en constante interaction : un circuit striatoamygdalien qui favorise les comportements automatiques, habituels et saillants, le cortex préfrontal impliqué dans la prise de décision et dans le contrôle inhibiteur. Enfin, la région insulaire permet un traitement proprioceptif à l’origine d’états émotionnels conscients, ce qui exerce une influence sur la prise de décision. L’influence du stress ainsi que les perspectives cliniques sont discutées.


2015 ◽  
Vol 20 (1) ◽  
pp. 107-131 ◽  
Author(s):  
Thomas Constant ◽  
Axel Buendia ◽  
Catherine Rolland ◽  
Stéphane Natkin
Keyword(s):  

2007 ◽  
Vol 21 (4) ◽  
pp. 555-587
Author(s):  
Christophe Gonzales ◽  
Patrice Perny ◽  
Sergio Queiroz
Keyword(s):  

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