Pratique RSE et performance globale : cas des associations de la région Fès-Meknès

La Responsabilité sociale des Entreprises (RSE) est une notion complexe qui s’est largement développée dans le monde entier. Connu depuis son origine éthique en Amérique, le concept a évolué pour inclure d’autres aspects économiques, managériaux, environnementaux, sociaux et politiques. Le fruit de cette évolution est une notion complexe qui ne se pratique pas de la même manière dans les pays du monde, compte tenu des différents facteurs environnementaux tels que la culture, les valeurs éthiques, la vision, la finalité de la nation ou la nature des relations avec les parties prenantes.

Entrepreneuriat féminin à domicile à Abidjan en Côte d’Ivoire : gouvernance partenariale et perpétuation de la relève

L’entrepreneuriat féminin en Afrique possède des caractéristiques de gestion spécifiques. Il met en évidence un entrepreneuriat pratiqué à domicile par les femmes avec le soutien du réseau familial. Ce type d’entrepreneuriat manque encore d’assises théoriques fortes. L’objet de cet article est de montrer comment cet entrepreneuriat féminin à domicile, analysé sous le prisme de la gouvernance partenariale, participe à l’apprentissage de comportements responsables favorables à la relève. L’étude prend son ancrage dans les théories du capital social, de la responsabilité sociale de l’entreprise (RSE) et de la gouvernance partenariale. Les entretiens réalisés auprès de 16 femmes entrepreneures aux profils divers dans la ville d’Abidjan, en Côte d’Ivoire, montrent qu’au-delà de saisir des opportunités d’affaires, ces dernières partagent la volonté de transmettre un savoir-faire entrepreneurial à la génération future.

Proposition d’un Cadre Conceptuel d’analyse de la Responsabilité Sociétale des Universités (RSU) : Cas du Maroc

Comme dans la plupart des pays Américains, Nord-Américains et Européens, les Universités marocaines ne doivent pas se limiter à leurs fonctions principales d’enseignement et de recherches. Elles sont appelées à remplir de nouvelles missions et assumer de nouvelles responsabilités conformes aux directives et aux principes du développement durable. À l’image de la responsabilité sociale des entreprises, l’objectif de la présente recherche est de construire un cadre conceptuel de la responsabilité sociale des Universités marocaines. Deux modèles théoriques ont constitué l’ossature du cadre d’analyse : la théorie des parties prenantes et le modèle de Carroll. Le travail est basé sur une approche descriptive, il cherche à croiser les missions d’enseignement et de recherche des Universités marocaines avec les deux modèles théoriques. La coaction de ces deux approches permet d’appréhender finement les quatre responsabilités que les Universités doivent prendre en compte : responsabilité économique, responsabilité académique, responsabilité légale et responsabilité discrétionnaire, afin qu’elles remplissent pleinement leurs missions de formation-recherche. As in most American, North American and European countries, Moroccan universities should not limit themselves to their main teaching and research functions. They are called upon to fulfill new missions and assume new responsibilities in accordance with the directives and principles of sustainable development. Like corporate social responsibility, the objective of this research is to build a conceptual framework for the social responsibility of Moroccan universities. Two theoretical models formed the backbone of the analytical framework: stakeholder theory and Carroll's model. The work is based on a descriptive approach, it seeks to combine the teaching and research missions of Moroccan universities with the two theoretical models. The coaction of these two approaches provides a detailed understanding of the four responsibilities that universities must account for: economic responsibility, academic responsibility, legal responsibility and discretionary responsibility, so that they fully fulfill their training-research missions.