NILAI-NILAI KALASORA DALAM MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT TOLAKI DI DESA ASUNDE

Tujuan penelitian ini yaitu mendekripsikan nilai-nilai kalosara dalam kegiatan ekonomi (pengolahan sagu) di Desa Asunde dan mendekripsikan bentuk kegiatan mata pencaharian (pengolah sagu) masyarakat tolaki di Desa Asunde serta mendekripsikan kondisi ekonomi masyarakat dari pekerjaan sebagai pengolah sagu di Desa Asunde. Metode penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif pendekatan etnografi. Sumber perolehan data penelitian ini ditentukan secara sengaja (Purposive sampling). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui observasi berpartisipasi, wawancara mendalam dan dokumen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis interaktif dan pengecekan keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi. Hasil penelitian dilapangan mengungkapkan bahwa di Desa Asunde mata pencaharian sebagai pengolah sagu di dalam bentuk kegiatan atau aktivitas yang dilakukan menanamkan nilai-nilai kalosara di dalam kegiatan pengolahan sagu mulai dari produksi sagu (proses mowuwu, mondusa, mondue, mowota, sumaku, lumanda dan sumandu), distribusi sagu sampai konsumsi sagu yang di implementasikan menggunakan nilai samaturu (gotong royong), nilai kohanu (malu), dan nilai olawi (sistem pemberian upah) dalam proses produksi sagu sampai sistem pemberian upah. Dengan adanya impelemtasi nilai budaya kalosara di dalam kegiatan ekonomi dapat memberikan manfaat dan keuntungan tersendiri bagi pemilik dan pekerja pengolah sagu dalam pengembangan masyarakat yang berkelanjutan

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IIS DI SMA NEGERI 1 MAGINTI KABUPATEN MUNA BARAT

Penelitian ini bertujuan untuk mrndeksripsikan dan menganalisis Faktor apa yang menjadi penyebab kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS di SMA Negeri 1 Maginti Kabupaten Muna Barat. Prosedur yang digunakan dalam skripsi ini adalah sumber perolehan data penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penetuan informan untuk tujuan tertentu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan Trianggulasi yang terdiri dari (1) Observasi, (2) wawancara (interview) dan (3) studi dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari (1) pengumpulan data (2) reduksi data (3) penyajian data dan interpretasi data (4) penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Hasil penelitian dilapangan mengungkapkan bahwa Berdasarkan hasil penelitian dimana siswa-siswa sebagai subjek Penelitian memiliki penyebab dalam kesulitan belajarnya serta tidak melakukan hal yang memperbaiki kesulitan belajarnya dimana kesulitan belajar ini di faktorisasi oleh guru tidakmemiliki komunikatif yang baik dsengan siswa, hubungan antara guru dengan murid yang kurang harmonis, metode mengajar guru yang kurang disenangi oleh siswa. Kesulitan belajar juga dipengaruhi oleh factor kurikulum dimana bahan pelajaran terlalu sulit untuk dipahami siswa, pembagian materi tiap semester kurang seimbang, factor sarana pendidikan media pembelajaran masih kurang, serta alat peraga belum tersedia. Kesulitan belajar juga disebabkan oleh factor kedisiplinan dimana kurang efektif waktu belajar, siswa terlambat mengikuti pelajaran, sering bolos dan sekolah tidak tegas mendisiplinkan siswa, dan juga dipengaruhi oleh factor keluarga dimana antara orang tua dan anak kurang harmonis, kondisi keluarga yang kurang mampu, cara mendidik anak kurang disukai subjek, serta suasana rumah yang haduh dan rebut. Kesimpulan yang ditarik dalam penelitian ini adalah kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi menjadi acuan guru dalam memahami para peserta didik dalam proses upaya mendisiplinkan siswa serta mengubah kebiasaan buruk dalam proses belajar mengajar. Orang tua juga perlu memberikan motivasi dan dorongan guna meningkatkan kedisiplinan anak sehingga kesulitan yang membebani belajar anak dapat di ubah

PENGARUH PENGAJARAN REMEDIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI DI MAN 2 KONAWE SELATAN

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Apakah ada perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa sebelum pelaksanaan remedial dengan setelah mengikuti pelaksanaan remedial pada kelas XI di MAN 2 Konawe Selatan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi sebelum pelaksanaan remedial dengan setelah mengikuti pelaksanaan remedial pada kelas XI di MAN 2 Konawe Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di MAN 2 Konawe Selatan yang berjumlah 68 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang belum tuntas sebagai kelas eksperimen.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil pada penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa sebelum pelaksanaan remedial dengan setelah mengikuti pelaksanaan remedial, dimana hasil belajar ekonomi siswa setelah mengikuti pelaksanaan remedial lebih tinggi dibandingkan dengan sebelum mengikuti pelaksanaan remedial, sehingga dengan demikian siswa dianggap tuntas dan berhak untuk lanjut pada materi pelajaran berikutnya

ANALISIS USAHA BATU MERAH SEBAGAI SUMBER MATA PENCAHARIAN DAN PENDAPATAN MASYARAKAT DI DESA MABULUGO KECAMATAN KAPONTORI KABUPATEN BUTON

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui berapa besar pendapatan usaha batu merah di Desa Mabulugo Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton. Metode penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Jenis penelitian dan sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis Deskriptif. Hasil penelitian dilapangan mengungkapkan bahwa di Desa Mabulugo kehadiran usaha batu merah yang ada di Desa Mabulugo Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton adalah sumber mata pencaharian dan pendapatan responden termasuk masyarakat terutama tenaga kerjanya telah memberikan sumbangsih dalam upaya meningkatkan perekonomian masyarakat Desa Mabulugo. Usaha batu merah telah menciptakan lapangan kerja dan optimalisasi fungsi lahan di desa karena pada umumnya lahan pembuatan batu merah adalah lahan yang kurang produktif. Kemudian pada hasil pembahasan di atas menunjukan bahwa nilai penerimaan atas biaya R/C Ratio rata-rata responden adalah > 1 yang artinya usaha batu merah ini layak untuk diteruskan dan menguntungkan.

Analisis Pendapatan Usahatani Jambu Mete Di Lombe Kelurahan Watulea Kecamatan Gu Kabupaten Buton Tengah

Tujuan penelitian adalah untuk analisis pendapatan usahatani Jambu Mete di Kelurahan Watulea Kecamatan Gu Kabupaten Buton Tengah. Jenis penelitian deskritip dengan jumlah resppnden sebanyak 40. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskrptip kuantitatif (R/C Ratio). Hasil menunjukkan bahwa rata-rata jumlah penerimaan petani jambu mete di Kelurahan Watua, sebesar Rp.14.590.000 dalam satu masa panen. Jumlah biaya yang dikeluarkan sebesar Rp86.760.000 sedangkan rata-rata biaya sebesar Rp4.338.000,- untuk setiap para petani.. Analisis pendapatan petani jambu mete terdiri dari 20 responden petani dapat dikatakan layak karena R/C >1 pendapatan bersih tertinggi sebesar Rp 10.251.000,- Pendapatan bersih petani jambu mete berupa total penerimaan dikurangi dengan biaya. Dari hasil analisis usahatani, jambu mete untuk musim panen tahun 2019 belum memadai karena belum memanfaatkan input produksi secara maksimal untuk peningkatan produksi. Produksi pada masa yang akan datang dapat meningkatkan produksi sekaligus meningkatkan pendapatan petani.

Analisis Pendapatan Keluarga Nelayan Kelurahan Gu Timur Kecamatan Lakudo Kabupaten Buton Tengah

The purpose of this study was to prove the income of a fisherman family in one month in Gu Timur Village, Lakudo District, Buton Tengah District. With the determination of the sample in this study that is East Gu Lakudo District of Central Buton Regency as many as 127 families with a sample of 16 people who make a living as a fishing trawler. The method of this research is quantitative descriptive research. The analysis technique of this research is the analysis of fishermen's family income with income analysis NI = TR-TC. From the results of research conducted in Gu Timur Subdistrict, Lakudo Subdistrict, Central Buton Regency, it can be concluded that the acquisition of income levels using trawlers is an average value of Rp 5,112,500. and costs incurred for the needs of fishermen obtained an average value of Rp. 1,231,813. Net income can be obtained from the revenue of catches sold directly and fishermen who have a dry fish business are reduced by the costs and consumption needed so as to produce a net income with an average value of fishermen income of Rp. 3,172.156

Analisis Prosedur Pemberian Kredit Pada Koperasi Unit Desa (KUD) Tunas Sari Desa Bonea Kecamatan Lasalepa Kabupaten Muna

This study aims to determine the implementation of credit granting procedures in the Village Unit Cooperatives Tunas Sari, Bonea village, Lasalepa District, Muna Regency. With data collection techniques through interviuw observation and documentation. Data obtained at the Village Unit Cooperatives Tunas Sari. Data analysis using descriptive qualitative. The results show that the procedure for granting credit in the Village Unit Cooperative Tunas Sari has fulfilled several procedures that include credit application procedures, credit analysis, credit decisions and credit disbursement. At the credit analysis stage using the 5C approach (Character, Capacity, Capital, Collateral dan Condition) those who did not meet the criteria averaged 0,74% peryear during 2013-2015.

Faktor-Faktor Determinasi Realisasi Penerimaan Pajak Daerah Di Kabupaten Konawe

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor-faktor determinasi reealisasi penerimaan pajak daerah kabupaten konawe, untuk mengetahui faktor yang memberikan kontribusi paling besar dalam penerimaan pajak daerah kabupaten konawe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan mnegumpulkan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian target terealisasi penerimaan pajak daerah kabupaten konawe adalah jumlah hotel,jumlah pelangggan listrik, jumlah perusahaan pertambangan, dan jumlah petugas pajak, faktor yang memberikan kontribusi paling besar dalam peneriman pajak daerah kabupaten konawe adalah jumlah pelanggan lstrik(PLN) dan jumlah perusahaan pertambangan dimana terdapat 19 perusahaan pertambangan nikel dan emas yang tercatat pada badan pengelola pajak dan rertribusi daerah kabupaten konawe yang masih aktif karena didukung sumber kekayaan alam yang melimpah dalam industry pertambangan .Simpulan hasil penelitian, upaya-upaya yang perlu dilakukan untuk meningkatkan pajak daerah kabupaten konawe yaitu membuat berbagai kemudahan bagi investror yang akan menanamkan modalnya yang memberikan dampak positif bagi pendapatan masyarakat yang aka berpengaruh positif terhadap peningkatan penerimaan pajak daerah kabupaten konawer dan terus menghimbau wajib pajak apabila terjadi keterlambatan pembayaran pajak,mulai dari menyampaikan surat hingga turun langsung kelapangan untuk meninjau langsung serta melakukan pendapatan terhadap wajib pajak baru dan wajib pajak yang telah terdaftar untuk menghindari penurunan penerimaan pajak daerah

Analisis Potensi Ekonomi Pengembangan Ampas Tahu Menjadi Produk Nugget

Penelitian ini dilakukan di desa Kasumeia Kecamatan. Onembute Kabupaten Konawe, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan ampas tahu menjadi produk Nugget. Pengarajin tahu di desa Kasumeia belum memiliki pengetahuan tentang cara-cara penanganan ampas tahu yang baik. Limbah ampas tahu seringkali menimbulkan bau yang tidak sedap dan membuat lingkungan menjadi tampak kotor dan kumuh. Jenis penelitian yang digunakan dalam pengembangan ampas tahu menjadi produk Nugget ini yaitu R&D (Research and Development) dengan model pengembangan 4D yaitu meliputi: (1) Define, (2) Design, (3) Develop, (4) Disseminate, Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan tekstur yang baik dalam pembuatan Nugget ampas tahu adalah dengan takaran 500 gr ampas tahu, tepung terigu 300 gr dan tepung kanji 500 gr. Berdasarkan uji kesukaan yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa untuk aroma nilai rata-rata 3.32, rasa rata-rata 3.52, tekstur rata-rata 3.2 dan warna rata-rata 3.4, dan berdasarkan hasil uji BPOM dapat diketahui Nugget ampas tahu bebas dari formalin dan layak untuk dikonsumsi. Pengembangan ampas tahu menjadi Nugget telah di lakukan oleh peneliti, dengan pendapatan yang di peroleh selama 4 minggu adalah sebesar Rp. 3.117.480 dengan penjualan sebanyak 120 pcs Nugget Ampas Tahu

Peran Guru Dalam Pembinaan Disiplin Belajar Siswa SMA Negeri 1 Wawonii Tenggara Kabupaten Konawe Kepulauan

Masalah penelitian ini adalah Bagaimana Peran Guru dalam Pembinaan Disiplin Belajar Siswa SMA Negeri 1 Wawonii Tenggara Kab. Konawe Kepulauan? Data penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penetuan informan untuk tujuan tertentu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan Trianggulasi yang terdiri dari (1) Observasi, (2) wawancara (interview) dan (3) studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peranan guru dalam pembinaan disiplin belajar siswa di SMA Negeri 1 Wawonii Tenggara terdiri atas aspek religious untuk meningkatkan ketaqwaan siswa terhadap Tuhan Yang Maha Esa; pembinaan budi pekerti dan kepribadian siswa; membimbing tingkah laku siswa sehari-hari di sekolah; meningkatkan kerajinan, ketekunan, dan kesantunan; memberikan tindakan terhadap siswa yang melanggar; melakukan pembinaan, dan pengarahan tentang anak didiknya kepada kepala sekolah, orang tua siswa, dan guru-guru yang lain; memberikan peringatan secara lisan, peringatan khusus yang terkait dengan BP, Kepala Sekolah, dan Orang Tua siswa.Kesimpulan hasil penelitian bahwa guru sebagai tenaga pendidik harus memperhatikan komponen dalam mendisiplinkan siswa dimana seorang guru harus memberikan teladan yang baik, pemberian peringatan, memberikan sangksi bagi siswa yang bermasalah, serta guru harus memberikan arahan dimana guru perlu menjelaskan pentingnya membangun kedisiplinan kepada siswa