Représentations des équipes mobiles de soins palliatifs à propos de l’utilisation d’un guide sur les pratiques sédatives, étude qualitative en entretiens collectifs semi-dirigés

Objectif : Cette étude qualitative vise à décrire les effets narratifs d'un protocole d'écoute musicale (musique classique) chez une patiente atteinte d'un cancer avancé, Mme M. (60 ans). Matériel et méthodes : Il s'agit d'un protocole d'écoute musicale composé de quatre étapes (temps) : l'entretien préliminaire (T1), un premier moment d'écoute musicale (T2), une deuxième rencontre d'écoute musicale (T3), l'entretien final (T4). Nous utilisons d'abord le logiciel T-Lab 9.1.3 pour le calcul des associations de mots (cooccurrences) et ensuite une interprétation du récit selon l'approche humaniste/existentielle. Résultats : Nous montrons les effets narratifs avant et après l'expérience d'écoute musicale. Plus précisément, dans un premier temps (T2), nous avons identifié un effet hédonique, sensoriel et imagé de la musique. Dans un second temps (l'entretien final, T4), nous avons observé un effet spirituel (mythologique et archétypique) de la musique classique centré sur l'évocation de l'image de la célèbre chanteuse française « Barbara ». Conclusion : Le « travail psychique avec la musique classique » peut non seulement éloigner le patient d'une narration somatique de la maladie (symptômes, plaintes, gènes et douleurs physiques), mais aussi générer des expériences corporelles agréables et une narration riche d'éléments symboliques et spirituels.

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Le vécu des infirmières sur la sédation palliative pratiquée selon les recommandations suisses de 2005 : une étude exploratoire

Canadian Oncology Nursing Journal ◽

10.5737/23688076304253260 ◽

2020 ◽

Vol 30 (4) ◽

pp. 253-260

Author(s):

Martyna Tomczyk ◽

Bernard N. Schumacher

Keyword(s):

Soins Palliatifs ◽

Fin De Vie ◽

Étude Qualitative ◽

Étude Multicentrique ◽

Etude Qualitative

De nombreuses études internationales ont démontré que le processus de la sédation palliative dans un contexte de fin de vie peut être mal vécu par les infirmières, voire provoquer une détresse émotionnelle. Toutefois, le vécu des infirmières exerçant en soins palliatifs en Suisse n’a jamais été exploré, à notre connaissance. L’objectif de notre étude était donc de connaître et de décrire le vécu des infirmières relatif au processus de la sédation palliative basé sur les recommandations suisses de 2005. Afin d’atteindre cet objectif, une étude qualitative exploratoire monocentrique avec entretiens individuels compréhensifs a été privilégiée. Au total, dix infirmières ont été sollicitées et neuf ont effectivement participé. Après retranscription, huit entretiens ont été finalement inclus dans l’analyse. Cette dernière a montré que les infirmières vivaient le processus de la sédation palliative d’une manière méfiante, défiante ou encore confiante, ce qui était lié à la durée d’exercice en soins palliatifs. Ces résultats suggèrent que les recommandations suisses de 2005 ne protègent pas les infirmières contre l’incertitude liée au processus de la sédation palliative. Il s’avère donc nécessaire qu’une étude multicentrique nationale soit développée pour consolider ces résultats.

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Regards des professionnels de santé en soins palliatifs sur la spiritualité : une étude qualitative

Revue internationale de soins palliatifs ◽

10.3917/inka.191.0005 ◽

2019 ◽

Vol 34 (1) ◽

pp. 5

Author(s):

Maeva Cuniah ◽

Nathalie Bailly ◽

Geneviève Bréchon

Keyword(s):

Soins Palliatifs ◽

Étude Qualitative ◽

Professionnels De Santé ◽

Etude Qualitative

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L'hypnose : une ressource en soins palliatifs ? Étude qualitative sur l'apport de l'hypnose chez des patients oncologiques

Recherche en soins infirmiers ◽

10.3917/rsi.110.0078 ◽

2012 ◽

Vol N° 110 (3) ◽

pp. 78 ◽

Cited By ~ 3

Author(s):

Fabienne Teike Luethi ◽

Thierry Currat ◽

Brenda Spencer ◽

Nicolas Jayet ◽

Boris Cantin

Keyword(s):

Soins Palliatifs ◽

Étude Qualitative ◽

Etude Qualitative

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Soignants d’unités de soins palliatifs confrontés à une demande d’euthanasie : étude qualitative pilote

Médecine Palliative ◽

10.1016/j.medpal.2015.06.005 ◽

2016 ◽

Vol 15 (1) ◽

pp. 4-14 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Anne Bousquet ◽

Frédéric Guirimand ◽

Régis Aubry ◽

Danièle Leboul

Keyword(s):

Soins Palliatifs ◽

Étude Qualitative ◽

Etude Qualitative

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Briefing des patients simulés en cinq étapes : effets perçus sur la préparation à la pratique simulée. Données d’un projet pilote

Pédagogie médicale ◽

10.1051/pmed/2020021 ◽

2019 ◽

Vol 20 (4) ◽

pp. 177-185

Author(s):

Isabelle Burnier ◽

Salomon Fotsing ◽

Diane Bouchard-Lamothe ◽

Selya Amrani

Keyword(s):

Nous Avons ◽

Étude Qualitative ◽

Patients Simulés ◽

Etude Qualitative

Problématique : La formation des patients simulés (PS) est nécessaire pour répondre aux critères d’authenticité de la simulation. Dans le cadre de cliniques simulées, nous avons mis en place un nouveau format de briefing des PS, créé à partir d’un modèle de formation issu des arts du théâtre, combiné au briefing habituel du monde de la simulation. Objectif : Décrire les effets perçus du briefing en cinq étapes sur la préparation des PS à la pratique simulée. Méthodes : Étude qualitative et descriptive. Dix-sept PS ont répondu à un questionnaire en ligne. L’analyse inductive des données a été effectuée par trois chercheurs. Résultats : Les PS perçoivent une meilleure compréhension du scénario, une amélioration de leurs habiletés d’interprétation et de mémorisation ainsi qu’un renforcement de leur sentiment d’appartenance. Conclusion : Le briefing en cinq étapes répond au besoin d’avoir une formation courte, ponctuelle, ciblée sur le cas et propice à un encadrement sûr des PS. Il est complémentaire des formations longues et thématiques, offertes périodiquement. Une évaluation des effets observables de ce briefing sur la performance réelle des PS devrait être envisagée.

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Exploring Internet and Media-mediated Health Information within the Context of Personal Health Management

Proceedings of the Annual Conference of CAIS / Actes du congrès annuel de l'ACSI ◽

10.29173/cais638 ◽

2013 ◽

Author(s):

Shelagh K. Genuis

Keyword(s):

Health Information ◽

Information Literacy ◽

Information Seeking ◽

Health Management ◽

The Internet ◽

Personal Health ◽

Étude Qualitative ◽

Informal Information ◽

Etude Qualitative

This qualitative paper explores how health information mediated by the internet and media is used and made valuable within the life of consumers managing non-crisis health challenges, and how informal information seeking and gathering influences self-positioning within patient-clinician relationships. Findings have implications for health information literacy and collaborative, patient-centred care.Cette étude qualitative explore comment l’information sur la santé relayée par Internet et les médias est utilisée et rendue utile dans le contexte de consommateurs gérant des problèmes médicaux non urgents, et comment la recherche et la collecte d’information informelles influencent l’auto-positionnement dans la relation patient clinicien. Les résultats ont des applications dans la maîtrise de l’information médicale et les soins collaboratifs centrés sur le patient.

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