Complexity of mental state reasoning and its influence on the own-race bias in face memory

Abstract Background Face individual identity recognition skill is heritable and independent of intellectual ability. Difficulties in face individual identity recognition are present in autistic individuals and their family members and are possibly linked to oxytocin polymorphisms in families with an autistic child. While it is reported that developmental prosopagnosia (i.e., impaired face identity recognition) occurs in 2–3% of the general population, no prosopagnosia prevalence estimate is available for autism. Furthermore, an autism within-group approach has not been reported towards characterizing impaired face memory and to investigate its possible links to social and communication difficulties. Methods The present study estimated the prevalence of prosopagnosia in 80 autistic adults with no intellectual disability, investigated its cognitive characteristics and links to autism symptoms’ severity, personality traits, and mental state understanding from the eye region by using standardized tests and questionnaires. Results More than one third of autistic participants showed prosopagnosia. Their face memory skill was not associated with their symptom’s severity, empathy, alexithymia, or general intelligence. Face identity recognition was instead linked to mental state recognition from the eye region only in autistic individuals who had prosopagnosia, and this relationship did not depend on participants’ basic face perception skills. Importantly, we found that autistic participants were not aware of their face memory skills. Limitations We did not test an epidemiological sample, and additional work is necessary to establish whether these results generalize to the entire autism spectrum. Conclusions Impaired face individual identity recognition meets the criteria to be a potential endophenotype in autism. In the future, testing for face memory could be used to stratify autistic individuals into genetically meaningful subgroups and be translatable to autism animal models.

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Sex Hormones, Mood, Mental State and Memory

Journal of Neuroendocrinology ◽

10.1046/j.1365-2826.2000.012006475.x ◽

2001 ◽

Vol 12 (6) ◽

pp. 475-475

Keyword(s):

Sex Hormones ◽

Mental State

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Mini-Mental-State

Zeitschrift für Gerontopsychologie & -psychiatrie ◽

10.1024/1011-6877.22.1.11 ◽

2009 ◽

Vol 22 (1) ◽

pp. 11-16 ◽

Cited By ~ 5

Author(s):

Andreas Kaiser ◽

Renate Gusner-Pfeiffer ◽

Hermann Griessenberger ◽

Bernhard Iglseder

Keyword(s):

Mental State ◽

Mini Mental State Examination ◽

Oder Nicht ◽

State Examination

Im folgenden Artikel werden fünf verschiedene Versionen der Mini-Mental-State-Examination dargestellt, die alle auf der Grundlage des Originals von Folstein erstellt wurden, sich jedoch deutlich voneinander unterscheiden und zu unterschiedlichen Ergebnissen kommen, unabhängig davon, ob das Screening von erfahrenen Untersuchern durchgeführt wird oder nicht. Besonders auffällig ist, dass Frauen die Aufgaben «Wort rückwärts» hoch signifikant besser lösten als das «Reihenrechnen». An Hand von Beispielen werden Punkteunterschiede aufgezeigt.

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Zur Anwendung der CES-D bei älteren Menschen: Dimensionsstruktur und Meßartefakte

Diagnostica ◽

10.1026//0012-1924.46.1.29 ◽

2000 ◽

Vol 46 (1) ◽

pp. 29-37 ◽

Cited By ~ 7

Author(s):

Herbert Matschinger ◽

Astrid Schork ◽

Steffi G. Riedel-Heller ◽

Matthias C. Angermeyer

Keyword(s):

Mental State ◽

Latent Class ◽

Mini Mental State Examination ◽

Depression Scale ◽

Epidemiological Studies ◽

Partial Credit ◽

Examination Score ◽

State Examination

Zusammenfassung. Beim Einsatz der Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D) stellt sich das Problem der Dimensionalität des Instruments, dessen Lösung durch die Konfundierung eines Teilkonstruktes (“Wohlbefinden”) mit Besonderheiten der Itemformulierung Schwierigkeiten bereitet, da Antwortartefakte zu erwarten sind. Dimensionsstruktur und Eignung der CES-D zur Erfassung der Depression bei älteren Menschen wurden an einer Stichprobe von 663 über 75-jährigen Teilnehmern der “Leipziger Langzeitstudie in der Altenbevölkerung” untersucht. Da sich die Annahme der Gültigkeit eines partial-credit-Rasch-Modells sowohl für die Gesamtstichprobe als auch für eine Teilpopulation als zu restriktiv erwies, wurde ein 3- bzw. 4-Klassen-latent-class-Modell für geordnete Kategorien berechnet und die 4-Klassen-Lösung als den Daten angemessen interpretiert: Drei Klassen zeigten sich im Sinne des Konstrukts “Depression” geordnet, eine Klasse enthielt jene Respondenten, deren Antwortmuster auf ein Antwortartefakt hinwiesen. In dieser Befragtenklasse wird der Depressionsgrad offensichtlich überschätzt. Zusammenhänge mit Alter und Mini-Mental-State-Examination-Score werden dargestellt. Nach unseren Ergebnissen muß die CES-D in einer Altenbevölkerung mit Vorsicht eingesetzt werden, der Summenscore sollte nicht verwendet werden.

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